Videnskab
 science >> Videnskab >  >> Andet

Ny forskning fremhæver virkningen af ​​den digitale kløft

Paul A. Pavlou, dekan for C. T. Bauer College of Business ved University of Houston. Kredit:University of Houston

Corona-pandemien har trukket ny opmærksomhed på den digitale kløft, da behovet for online skolegang og arbejde hjemmefra uforholdsmæssigt har skadet dem uden computerudstyr og færdigheder.

Forskning af Paul A. Pavlou, dekan for C. T. Bauer College of Business ved University of Houston, fandt ud af, at folk med grundlæggende informationsteknologi (IT) færdigheder – herunder evnen til at bruge e-mail, kopiere og indsætte filer og arbejde med et Excel-regneark - er mere tilbøjelige til at blive ansat, selv i job, der ikke eksplicit er knyttet til disse færdigheder.

Folk med mere avancerede it-færdigheder tjente generelt højere lønninger, fandt forskerne. Arbejdet er beskrevet i Informationssystemforskning .

"Arbejdsløshed og lave lønninger er fortsat presserende samfundsmæssige udfordringer i kølvandet på øget automatisering, mere for traditionelt dårligt stillede grupper på arbejdsmarkedet, som kvinder, mindretal, og ældre, " skrev forskerne. "Men, medarbejdere, der besidder relevante it-færdigheder, kan have en fordel i en stadig mere digital økonomi."

Fundene, Pavlou sagde, styrke behovet for robust offentlig politik for at sikre mennesker, især kvinder, ældre arbejdstagere og andre, der er mere tilbøjelige til at blive udsat for diskrimination på arbejdspladsen, har de grundlæggende IT-færdigheder, der er nødvendige for den moderne arbejdsverden, da få virksomheder tilbyder træning på arbejdspladsen i disse færdigheder.

"Meget få mennesker kan få disse færdigheder fra deres arbejdsgiver. Det forventes, at arbejdere selv opnår disse it-færdigheder, for at få et job i første omgang, " sagde han. "Og den mindre privilegerede befolkning, de er, jo sværere har de at opnå disse færdigheder, der kræver computerudstyr og internetadgang."

Det efterlader mange arbejdere, især fra underrepræsenterede befolkninger på arbejdsmarkedet, ude af stand til selv at søge arbejde, efterhånden som flere jobansøgninger – og nu, interviews – håndteres online.

Ud over Pavlou, medforfattere på papiret omfatter Hilal Atasoy fra Rutgers University og Rajiv Banker fra Temple University.

Analysen blev udført ved hjælp af to datasæt fra det tyrkiske statistiske institut, og Pavlou sagde, at resultaterne er særligt relevante for udviklingslandene, hvor folk er mindre tilbøjelige til at have it-færdigheder og adgang til computerudstyr, end de har i USA.

Men pandemien har blotlagt ulige adgang til teknologi i USA, også, som skoler og universiteter kæmper for at give eleverne computere, internet hotspots og andet udstyr til at fortsætte deres uddannelser online.

Arbejdet har således konsekvenser for marginaliserede arbejdere i USA og andre udviklede lande, sagde Pavlou. Det omfatter kvinder og ældre arbejdstagere, som er mere tilbøjelige til at fravælge arbejdsstyrken, hvis de ikke kan arbejde hjemmefra - job, der er mere tilbøjelige til at kræve mindst grundlæggende teknisk kyndige.

"Den digitale kløft er et stort samfundsproblem, " sagde Pavlou. "Jeg tror, ​​at pandemien vil gøre den endnu mere udtalt. Folk med grundlæggende it-færdigheder vil have adgang til flere muligheder, og det er bydende nødvendigt for uddannelsesinstitutionerne at levere disse it-færdigheder, især i traditionelt dårligt stillede befolkninger."