1. Observationer: Dette er de rå data indsamlet gennem eksperimenter, feltundersøgelser eller andre metoder til indsamling af information om den naturlige verden. Observationer kan være kvalitative (beskrivende) eller kvantitative (numeriske).
2. Forudgående viden og teorier: Forskere trækker på eksisterende viden, etablerede teorier og videnskabelige principper for at fortolke deres observationer. Denne viden hjælper dem med at oprette forbindelser mellem forskellige informationsstykker og til at udvikle forklaringer på, hvad de observerer.
3. Logisk ræsonnement: Forskere bruger logisk ræsonnement til at drage konklusioner baseret på deres observationer og forudgående viden. Dette involverer at foretage konklusioner, som er uddannede gæt om de underliggende årsager eller processer, der førte til de observerede fænomener.
4. Bevis: Videnskabelige konklusioner skal understøttes af beviser. Dette betyder, at konklusionerne, der er trukket fra observationer, skal være i overensstemmelse med andre data og med etablerede videnskabelige principper.
5. Testbarhed: Videnskabelige konklusioner bør være testbare. Dette betyder, at de skal kunne verificeres eller tilbagevises gennem yderligere observationer og eksperimenter.
6. Falsificering: Et centralt aspekt af den videnskabelige metode er, at enhver inferens skal være potentielt forfalskelig. Dette betyder, at der skal være en måde at teste inferensen på og potentielt vise, at den er forkert.
Sammenfattende er videnskabelige konklusioner ikke blot gætter, men betragtes nøje som fortolkninger baseret på solidt bevis, logisk ræsonnement og et fundament af eksisterende videnskabelig viden.
Eksempel:
* Observation: En videnskabsmand observerer, at en plante, der vokser i et solrigt vindue, er højere end en lignende plante, der vokser i et mørkt hjørne.
* inferens: Videnskabsmanden giver, at sollys er vigtig for plantevækst.
* Bevis: Forskeren kan yderligere teste denne inferens ved at udføre eksperimenter, hvor de kontrollerer mængden af lys, der er modtaget af forskellige planter og observerer deres vækstrater.
Det er vigtigt at huske, at videnskabelige konklusioner kan revideres eller endda væltes, når der opstår nye beviser. Processen med videnskabelig undersøgelse udvikler sig konstant, og nye opdagelser kan føre til en bedre forståelse af verden omkring os.