Under klassificeringssystem i øjeblikket i brug Hvordan organiserer forskere data om levende ting?

Forskere bruger et hierarkisk system kaldet taksonomi At organisere data om levende ting. Det er som et indlejret sæt kasser, hvor hver boks repræsenterer et andet klassificeringsniveau. Her er en sammenbrud:

de vigtigste klassificeringsniveauer (fra bredest til mest specifik):

1. domæne: Den bredeste kategori, der omfatter de tre hoveddomæner i livet:

* bakterier: Enkeltcellede organismer uden en kerne

* archaea: Enkeltcellede organismer med unik biokemi, der ofte findes i ekstreme miljøer

* eukarya: Organismer med celler, der indeholder en kerne (inkluderer planter, dyr, svampe og protister)

2. rige: Inden for hvert domæne er der flere kongeriger. Eksempler inkluderer:

* plantae: Planter

* Animalia: Dyr

* svampe: Svampe

* protista: Enkeltede eukaryoter

3. phylum: En gruppe tæt beslægtede klasser.

* Eksempler:Chordata (dyr med rygrad)

* Arthropoda (insekter, edderkopper, krebsdyr)

4. Klasse: En gruppe tæt beslægtede ordrer.

* Eksempler:Mammalia (pattedyr)

* Aves (fugle)

5. Bestilling: En gruppe tæt beslægtede familier.

* Eksempler:Carnivora (kødspisende pattedyr)

* Primater (aber, aber, mennesker)

6. Familie: En gruppe tæt beslægtede slægter.

* Eksempler:Felidae (katte)

* Canidae (hunde, ulve)

7. Slægt: En gruppe af tæt beslægtede arter.

* Eksempler:* canis * (hunde, ulve, coyoter)

* * Panthera * (Lions, Tigers, Leopards)

8. arter: Det mest specifikke niveau, der definerer en gruppe organismer, der kan opdrætte og producere frugtbart afkom.

* Eksempler:* canis lupus * (grå ulv)

* * Panthera Leo * (Lion)

nøglefunktioner i systemet:

* hierarkisk: Hvert niveau er indlejret i det ovenfor.

* binomial nomenklatur: Hver art får et to-delt videnskabeligt navn, slægten og arterne, skrevet i kursiv (f.eks. *Homo sapiens *).

* baseret på evolutionære forhold: Systemet afspejler livets evolutionære historie og grupperer organismer baseret på delte egenskaber og aner.

Hvordan forskere bruger taksonomi:

* Organiser information: Giver forskere mulighed for at organisere og klassificere den enorme mangfoldighed i livet på jorden.

* Identificer arter: Hjælper forskere med at identificere og skelne mellem forskellige arter.

* Undersøgelsesforhold: Giver en ramme for forståelse af evolutionære forhold mellem organismer.

* Kommuniker: Etablerer et universelt sprog for forskere over hele verden til at kommunikere om levende ting.

Vigtig note: Klassificeringssystemet udvikler sig konstant, når forskere lærer mere om forholdet mellem organismer. Nye beviser kan føre til ændringer i, hvordan arter grupperes.