Tæthedsforsøg for børn

Tæthed er et abstrakt koncept for unge studerende. Brug kreative eksperimenter til at demonstrere tæthed visuelt hjemme eller i klasseværelset. Brug almindelige genstande som vand, æg, olie og salt til at demonstrere tæthed. Øv eksperimenterne på forhånd for at bestemme, hvor meget af stofferne du har brug for, og hvilke resultater børnene skal forvente.

Syv tæthedsgrader

Lad børnene visualisere tæthedsbegrebet med dette eksperiment. Saml stoffer med forskellige tætheder, herunder honning, lys majssirup, opvaskemiddel, vand, vegetabilsk olie, gnidningsalkohol og lampeolie. Få børn til at gætte rækkefølgen af ​​tætheder af stofferne. Bland forskellige farver af madfarvning med hvert af stofferne for at skelne dem. Hæld 1/2 kop af hvert stof i et klart glas eller en gradueret cylinder. Overhold hvordan stofferne lag i glasset i henhold til deres tætheder. Lad eleverne kigge op i stoffernes nøjagtige tætheder for at kontrollere deres resultater.

Halmfarver

Placer fire kopper på et bord og tilsæt 1 kop vand til hver enkelt. Tilsæt 1 tsk. salt til en kop, 1 el. salt til anden kop, 3 spsk. salt til den tredje kop og 5 spsk. salt til den fjerde. Rør hver af kopperne til at lave løsninger med forskellige tætheder. Drop et par dråber forskellige farver af madfarver i hver kop for at hjælpe med at visualisere løsningerne. Luk den ene ende af et klart halm med et stykke klæbrigt klæbemiddel eller ler. Drop flere dråber af hver farve af madfarver i halmen og se lagene adskille efter tæthed.

Æggestrømme

Studerende laver et ægflyde og tester tæthederne i forskellige genstande. Lad dem fylde et klart glas 3/4 fyldt med vand. Bed dem om at lægge en fjerdedel, en kork og et æg i glas vand og observere om genstandene synker eller flyder. Bed dem om at tilføje salt til glasset 1 tsk. ad gangen omrøre glasset efter hver tilsætning. Til sidst vil ægget flyde på grund af den forøgede tæthed af vandet på grund af tilsætning af salt. Bed eleverne om at optage antallet af teskefulde salt, der gjorde ægget flydende.

Varm og kold

Diskuter, hvordan temperatur påvirker densitet med dette eksperiment. Sæt koldt vand i et glas og varmt vand i et andet glas. Bed eleverne om at sætte et par dråber madfarver i hvert glas og optage deres observationer. Fødevarer farvning bevæger sig gennem glasset med varmt vand hurtigere, fordi varmt vand er mindre tæt end koldt vand.