1. Analytisk kemi:
* fokus: Identificering og kvantificering af komponenterne i en prøve.
* Metoder: Brug af instrumenter og teknikker til at analysere den kemiske sammensætning og struktur af materialer.
* Eksempler: Testning af mad til forurenende stoffer, identificering af komponenterne i et lægemiddel, analyse af blodprøver for sygdomme.
2. Biokemi:
* fokus: Undersøgelse af kemi for levende organismer.
* Metoder: Undersøgelse af struktur, funktion og interaktioner mellem biomolekyler som proteiner, kulhydrater, lipider og nukleinsyrer.
* Eksempler: Forståelse af, hvordan enzymer katalyserer reaktioner, forsker genetiske sygdomme, udvikler nye lægemidler.
3. Uorganisk kemi:
* fokus: Undersøgelse af egenskaber og reaktioner af elementer og forbindelser, der ikke indeholder kulstof-hydrogenbindinger.
* Metoder: Undersøgelse af struktur, binding og reaktivitet af metaller, mineraler og andre uorganiske materialer.
* Eksempler: Syntese af nye materialer, udvikling af katalysatorer til kemiske reaktioner, forståelse af kemi af jordens skorpe.
4. Organisk kemi:
* fokus: Undersøgelse af struktur, egenskaber og reaktioner af forbindelser, der indeholder kulstof-hydrogenbindinger.
* Metoder: Syntese af nye organiske molekyler, undersøger reaktionerne af organiske forbindelser, forståelse af strukturen og funktionen af biomolekyler.
* Eksempler: Udvikling af nye farmaceutiske stoffer, skabelse af ny plast og polymerer, der undersøger det kemiske livsgrundlag.
5. Fysisk kemi:
* fokus: Undersøgelse af de fysiske principper, der ligger til grund for kemiske fænomener.
* Metoder: Kombination af kemi med fysik for at studere struktur, egenskaber og reaktioner af stof på molekylært niveau.
* Eksempler: Undersøgelse af hastighederne for kemiske reaktioner, undersøgt egenskaberne ved væsker og gasser og udvikler nye materialer med specifikke egenskaber.
6. Polymerkemi:
* fokus: Undersøgelse af syntese, struktur, egenskaber og anvendelser af polymerer.
* Metoder: Forståelse af kædereaktioner, der danner polymerer, undersøger de fysiske og kemiske egenskaber ved polymerer, designer nye polymerer med specifikke anvendelser.
* Eksempler: Udvikling af ny plast, design af biologisk nedbrydelige polymerer, skabelse af nye klæbemidler og fugemasser.
7. Miljøkemi:
* fokus: Undersøgelse af miljøets kemi, herunder luft, vand og jord.
* Metoder: Analyse af miljøprøver, undersøge virkningerne af forurenende stoffer på miljøet, udvikle løsninger til miljøproblemer.
* Eksempler: Undersøgelse af virkningerne af klimaændringer, forsker på årsagerne til surt regn, udviklingsmetoder til oprydning af forurenet vand.
8. Nuklear kemi:
* fokus: Undersøgelse af struktur, egenskaber og reaktioner af atomkerner.
* Metoder: Undersøgelse af radioaktivt forfald, udvikling af atomreaktorer, studere anvendelser af atomenergi.
* Eksempler: Udvikling af nye medicinske billeddannelsesteknikker, forsker i brugen af atomenergi til kraftproduktion, studere virkningerne af stråling på levende organismer.
9. Computational Chemistry:
* fokus: Brug af computersimuleringer og teoretiske modeller til at studere kemiske systemer.
* Metoder: Udvikling og anvendelse af software til at modellere kemiske processer, forudsige egenskaberne ved molekyler og designe nye materialer.
* Eksempler: Simulering af kemiske reaktioner, design af nye lægemidler, forståelse af mekanismerne for kemiske reaktioner.
10. Geokemi:
* fokus: Undersøgelse af den kemiske sammensætning og processer på jorden.
* Metoder: Analyse af klipper, mineraler og vandprøver, der undersøger de kemiske cyklusser på jorden, forstår dannelsen af geologiske formationer.
* Eksempler: Undersøgelse af sammensætningen af jordens mantel, forske på dannelsen af malmaflejringer, forstå virkningen af menneskelige aktiviteter på jordens kemiske sammensætning.
Denne liste er ikke udtømmende, og der er mange andre specialiserede kemiområder. Imidlertid giver disse grene et godt overblik over de vigtigste studieområder inden for marken.
Sidste artikelHvem opdagede ionisk binding?
Næste artikelHvilket ord beskriver, hvordan et stof vil reagere med et andet?