Videnskab
 Science >> Videnskab >  >> Math

Nye rapporter viser positive og negative effekter af Louisiana skolekuponprogram

Louisiana skolekuponprogrammet har genereret både positive og negative resultater ifølge nye rapporter.

Positive effekter

-* Øget elevpræstation. En undersøgelse fra Education Research Alliance viste, at elever, der brugte kuponer til at gå på private skoler, scorede højere på standardiserede test end elever, der gik på offentlige skoler. Undersøgelsen viste også, at voucher-elever var mere tilbøjelige til at dimittere fra gymnasiet og gå på college.*

-* Øget forældrevalg. Kuponer giver forældre flere muligheder, når det kommer til at vælge skole til deres børn. Dette kan især være vigtigt for forældre, der bor i områder med offentlige skoler af lav kvalitet, eller som ønsker, at deres børn skal gå på en skole med et særligt religiøst eller akademisk fokus.*

-* Reducerede offentlige skoleudgifter. Kuponer kan reducere offentlige skoleudgifter ved at reducere antallet af elever, der går på offentlige skoler. Dette kan frigøre penge til andre uddannelsesprogrammer, såsom førskoleuddannelse eller læreruddannelse.*

Negative effekter

-* Øget adskillelse. Kuponer kan føre til øget adskillelse af studerende efter race og socioøkonomisk status. Dette kan ske, hvis voucher-elever er mere tilbøjelige til at gå på private skoler, der overvejende er hvide og velhavende. Segregation kan have en række negative konsekvenser for studerende, herunder reducerede uddannelsesmuligheder og lavere niveauer af social mobilitet.*

-* Reduceret ansvarlighed. Privatskoler, der accepterer værdikuponer, er ikke underlagt de samme ansvarlighedsforanstaltninger som offentlige skoler. Dette kan gøre det vanskeligt for forældre at sammenligne private og offentlige skoler og holde privatskoler ansvarlige for deres præstationer.*

-* Reduceret støtte til offentlige skoler. Kuponer kan aflede midler fra offentlige skoler, hvilket kan føre til større klassestørrelser, færre ressourcer og lavere lærerlønninger. Dette kan have en negativ indvirkning på kvaliteten af ​​den offentlige undervisning for alle elever, også dem, der ikke bruger værdikuponer.*

Louisiana skolekuponprogrammet er et komplekst og kontroversielt spørgsmål med både positive og negative konsekvenser. Det er vigtigt at afveje de potentielle fordele og ulemper ved programmet, før man træffer en beslutning om, hvorvidt man vil støtte det eller ej.