Miljøvidenskabsaktiviteter, hvad enten de gøres i skole eller hjemme, er en fantastisk måde at engagere børn på. Miljøvidenskabsaktiviteter er både sjove og uddannelsesmæssige. De lektioner, børnene kan lære om miljøet, og vores indflydelse på det kan være meget kraftfuldt, når det er demonstreret med praktiske projekter.
Lav kompost
At lave kompost er ikke kun en fantastisk måde at genbruge din rester og give dig selv rige økologiske materialer til din have, men det er også en fantastisk måde at lære børn om, hvordan tingene går ned i jorden.
Køb en kompostbakke eller lad en kasse være en del af projekt. Fyld beholderen med tørrede blade, græsklipper, grøntsagsskræller, avis og andre materialer, der let nedbrydes. Børnene kan iagttage, hvordan tingene går i stykker over tid.
I modsætning hertil skal du fylde en anden bakke med ting som plastemballage, ubrugte engangsbleer, gummibånd og papirclips. Har børn sammenligne nedbrydning af det organiske materiale med det af de ikke-organiske materialer og diskutere, hvordan dette kan påvirke jorden på en losseplads.
Dette er et langsigtet projekt for elementære studerende, der hjælper dem med at observere og forstå, hvordan jorden kan genbruge organisk materiale og vigtigheden af, at mennesker genbruger ikke-organisk materiale.
Lav et biologisk miljø
Senere elementære og mellemskoleelever vil nyde at skabe deres eget biologiske , og de vil lære meget af at observere det i løbet af måneder. En biodoom kan også bruges til et videnskabsmæssigt projekt for at illustrere vandcyklusen.
Hovedkravet er et glas eller en klar plastbeholder, såsom en sodavand eller tank. Placer et lag grus i bunden, og tilføj derefter pottejord og planter. Tilsæt vand nok til at fugte jorden og dække hele beholderen tæt. Brug lim, plastikfolie eller tape til at forsegle siderne af dækslet for at sikre, at det er lufttæt. Det vand, der er fanget inde i, vil fordampe og regne ned på planterne i biodomet, så det lille økosystem kan opretholde sig selv.
Søg efter Acid Rain
Mellemskole og gymnasieelever nyd den undersøgende del af videnskaben. De kan blive naturdetektiver i deres eget lokale område og kontrollere for sur regn. Aktiviteten begynder med at samle og mærke prøver af vand og jord fra hele byen.
De stikprøver kan opbevares i baggier eller steriliserede babymadkasser, hvor lokationen er tydeligt markeret på dem. Børn kan sammenligne data ved hjælp af pH-teststrimler for væske, der sælges i apoteker eller jordforsøgssæt, der er tilgængelige på havecentre, og analysere om sur regn er et problem i området.
Undersøg et økosystem
En langsigtet undersøgelse af et naturligt økosystem kan være så enkelt eller dybtgående som du ønsker, og det kan tilpasses til enhver aldersgruppe. Vælg en sikker placering med dine børn, såsom en dam, sump, have, skov eller naturbevarelse, og tag børnene der til at besøge mindst en dag om ugen i et par måneder.
Børn kan holde en field journal hvor de holder notater af deres observationer. En god feltguide hjælper dem med at identificere planter, insekter, fugle og dyr, der kan beboe økosystemet. Nogle sjove projekter kan indebære at teste jorden eller vandet for syre eller forurenende stoffer, gøre gipsstøbning af dyrebaner, grave og samle fossiler, skitsere eller tage billeder for at oprette en visuel fil eller skærm eller oprette deres egen webside.
Sidste artikelØkosystemvidenskabsprojekter
Næste artikelSupply-Side vs Demand-Side Economics