High School Biology Emner

Simpelthen siger biologi studiet af levende organismer, fra enkeltcellede organismer til flercellede planter, dyr og mennesker. Nogle grundlæggende biologi klassemner kan omfatte cellulær struktur og funktioner, evolution og naturvalg, arvelighed og genetik og økosystemer. Undersøgelsen af denne livsvidenskab ændrer sig og udvikler sig som en løbende forskning, der afslører nye opdagelser om, hvordan levende organismer arbejder og interagerer, ned til den mindste mulige detalje. Da emnet er alt for bredt til at dække i kun én klasse, tilbyder mange gymnasier også avancerede biologi klasser samt mere specialiserede kurser som anatomi.

TL; DR (for længe, ikke læst)

Avancerede gymnasiebiologiske emner kan omfatte emner som:

Centralnervesystemer og hjernefunktioner

Energi og kemi i livet

Plantesystemer og økologi

Udvikling, økologi og mangfoldighed

Cellstruktur og specialisering

Cellulær struktur og funktion

Selvom mikroskopiske celler består af komplicerede strukturer, der er i stand til at vokse og opdele. De danner grundlaget for alle levende ting. Studerende lærer, hvad en celle er, og hvordan celler adskiller sig fra hinanden. De diagrammer enkeltcellede organismer og lærer om den hierarkiske struktur af multicellulære organismer. Lektioner omfatter den grundlæggende struktur og funktion af celler, samt hvordan de kombinerer og arbejder sammen. Studerende lærer hvordan cellulære processer muliggør liv ved hjælp af metoder som fotosyntese, kemosyntese, cellulær respiration og celledeling og differentiering.

Evolution og naturlig udvælgelse

Fossil og genetisk dokumentation understøtter ideen om at Jorden udviklede sig over tid, med mange ændringer der forekommer i dens overflade og de organismer, der dvæler på det. Organismer oplever ofte fysiske ændringer over tid for at tilpasse sig ændrede levevilkår. Mutationer som forskellige farvninger forekommer nogle gange og i nogle tilfælde øger en arts overlevelse til at overleve - som hvid pels i Arktis. I naturlig udvælgelse reduceres befolkningen af organismer, der ikke besidder disse nye træk, mens de, der besidder de fordelagtige træk, stiger i antal, indtil få til ingen af artene udviser de oprindelige træk.

Arvelighed og genetik < arvelige træk ses let i familier i områder som øjen- og hårfarve. Outliers hvor et barn ligner en bedsteforælder frem for en forælder er let forklaret på denne måde. Forskere har lært, at hver person har en unik DNA-kode. Gen er segmenter af disse DNA molekyler. Hver organisme har et genom, der indeholder alle de oplysninger, der er nødvendige for at oprette og opretholde denne organisme.

Studiet af DNA-sekventering gør det muligt for forskere at bestemme, hvordan fysiske træk og bestemte sundhedsproblemer videreføres. Enhver ændring i sekvensen af disse molekyler resulterer i en ændring i genet. Studerende lærer om genetiske egenskaber, der normalt går ned fra forælder til barn, samt om genmutationer og kromosomale abnormiteter, der kan forårsage synlige ændringer i kroppen.

Økosystemer og indbyrdes afhængighed

Studerende lærer om økosystemer og hvordan alle levende organismer støtter hinanden. Alle levende organismer afhænger af en vis grad af andre. Lektioner undersøge, hvordan lavere livsformer som planter og alger forbruges af mere komplekse organismer, som derefter kan indtages af endnu højere livsformer. I sidste ende dør den højere livsform og returneres for at give mad til lavest niveau organismer. Lektioner angiver betydningen af at opretholde dette system. Når denne naturlige cyklus er brudt, kan organismer undergå biologiske ændringer for at tilpasse eller i mere alvorlige situationer, kan artens overlevelse blive truet.

Sidste artikelCellwallsammensætning af de seks kongedomme

Næste artikelStrukturen og funktionen af muskelceller