Kreative projektideer til opbygning af solsystemmodeller

Af Lisa Magloff
Opdateret 24. marts 2022

At konstruere en solsystemmodel er en engagerende måde at hjælpe eleverne med at forstå planeternes rækkefølge og omfanget af rummet mellem dem. Du kan få hver elev til at skabe deres egen model eller arbejde i grupper og derefter fremvise projekterne for klassen til diskussion og refleksion.

Relativ afstandsmodel

I denne aktivitet beregner eleverne planeternes proportionale afstande fra Solen, hvilket giver dem en håndgribelig fornemmelse af skalaen. Saml kridt, et målebånd og et åbent udendørsområde. Størrelsen på din model afhænger af den tilgængelige plads; for eksempel, hvis du har 100 fod, skal du indstille Pluto 100 fod fra solen. Ved hjælp af en online afstandsberegner kan du oversætte dette til følgende eksempelafstande:

• Kviksølv – 1 fod
• Venus – 22 tommer
• Jorden – 31 tommer
• ...

Marker Solen med en kridtcirkel i den ene ende af legepladsen, og brug derefter målebåndet til at tegne koncentriske cirkler, der repræsenterer hver planets kredsløb.

Relativ størrelsesmodel

For at illustrere planetstørrelser skal du vælge en generøs diameter for Solen og beregne de proportionelle diametre af de andre kroppe. Exploratoriums størrelsesberegner er en pålidelig ressource til dette. Lad eleverne klippe papircirkler for hver planet, farvelægge dem og arrangere dem omkring Solen eller inden for afstandsmodellen beskrevet ovenfor.

Fødevarebaseret solsystem

For yngre elever kan mad tjene som en sjov, taktil repræsentation af solsystemet. Foreslåede fødevarer omfatter:

• Sol – et stort græskar
• Kviksølv – en kaffebønne
• Venus – et stort blåbær
• Jorden – et kirsebær
• Mars – en ært
• Jupiter – en grapefrugt eller lille cantaloupe
• Saturn – en appelsin
• Uranus – en kiwi
• Neptun – en abrikos
• Pluto (valgfrit) – et riskorn

Eleverne arrangerer emnerne i planetarisk rækkefølge og diskuterer, hvordan størrelserne adskiller sig.

Styrofoam-boldmodel

Ved at bruge Styrofoam-kugler af varierende størrelse kan eleverne skabe et tredimensionelt solsystem. Mal hver kugle, så den matcher planetens udseende – rød for Mars, ringe for Saturn, en stor plet for Jupiter osv. Klip dyvler til proportionale længder og fastgør dem til Solens kugle; den korteste dyvel går til Merkur og den længste til Pluto (hvis inkluderet). Monter hver planet i den anden ende af dens dyvel.

Disse praktiske projekter fremmer rumlig bevidsthed, teamwork og en dybere forståelse af vores planetariske kvarter.