Hvorfor smelter klipper i den øverste mantel?

1. Geotermisk gradient:

* Jordens interiør er ekstremt varm, med temperaturer, der stiger med dybden. Denne varme kommer fra jordens dannelse og radioaktivt forfald af elementer i jorden.

* Den geotermiske gradient, som er temperaturstigningen med dybden, er stejlere i den øverste mantel end i skorpen.

* Dette betyder, at temperaturer i den øverste mantel er høje nok til at smelte nogle typer sten, selvom de stadig er solide under enormt pres.

2. Trykfrigørelse af smeltning:

* Da varm, solid klippe fra den dybere mantel stiger mod overfladen, støder den på et lavere tryk.

* Dette fald i tryk sænker klippens smeltepunkt.

* Da klippen allerede er varm, giver trykfrigivelsen den mulighed for at smelte, svarende til hvordan is smelter hurtigere ved lavere tryk.

3. Vandindhold:

* Vand, selv i små mængder, kan sænke klippernes smeltepunkt markant.

* Når klipper fra den dybere mantel stiger, støder de på vandrige væsker, der er blevet frigivet fra underudførende oceaniske plader.

* Dette vand infiltrerer den stigende klippe, sænker sit smeltepunkt og letter smeltning.

4. Sammensætning:

* Forskellige typer sten har forskellige smeltepunkter. Nogle mineraler, som Olivine, smelter ved lavere temperaturer end andre, som kvarts.

* Sammensætningen af ​​den øverste mantelrock kan påvirke dens smeltende opførsel.

5. Plade tektonik:

* Plade tektonisk aktivitet, som subduktionszoner, kan skabe tilstande, der fremmer smeltning i den øverste mantel.

* Subduktionszoner involverer synkning af oceaniske plader under kontinentale plader.

* Når den oceaniske plade falder ned, stiger vand frigivet fra dets mineraler ind i den overliggende mantel og letter smeltning.

Kortfattet:

* De høje temperaturer i den øverste mantel kombineret med trykfrigivelse, vandindhold og klippesammensætning skaber forhold, der giver klipper mulighed for at smelte.

* Denne smelteproces er afgørende for dannelsen af ​​magma, der brænder vulkansk aktivitet og bidrager til oprettelsen af ​​ny skorpe.