Vanddensitetsprojekter af 2. klasse

At lære om vandtæthed kan virke som et relativt kedeligt emne, men det behøver ikke at være. Du kan gøre vanddensiteten spændende til dine andre gradere ved at inkorporere en lang række projekter og aktiviteter i dine lektionsplaner. Efter at have lavet projekterne, vil børnene have haft det sjovt og lært noget på samme tid.

Egg Float

Et sjovt projekt til at introducere vandtæthed til din anden klasse klasse er, hvordan man flyder et æg i vand. Læg en halv kop vand i en klar målekop. Sæt forsigtigt et frisk æg i det. Æget synker til bunden af ​​målekoppen. Begynd at tilføje en teskefuld salt ad gangen og rør. Som salt tilsættes og blandes i vandet, vil ægget stige til overfladen. Fortæl klassen, hvordan salt i vand forøger vandtætheden, så ægget kan flyde.

Vandbånd

I vandprojektets bånd vil du se, hvordan forskellige vandtætheder reagerer på hinanden som samt gøre en cool effekt. I tre separate kopper vand tilsættes tre dråber af farvet farvefarve. Tilsæt 4 spsk. af salt til en kop og 6 tsk. til en anden. Forlad den sidste kop ferskvand. Fyld 1/3 af et bægerglas med det stærkt saltede vand. Derefter tilsæt det medie saltede vand og afslut med det ikke-saltede vand. Vis klassen, at de tre farver flyder ovenpå hinanden. Forklar dem, at hver farve havde et andet tæthedsniveau, og dem med mindre tæthed er lettere og sidder på toppen.

Gæt tætheden

Dette sjove spilprojekt kan udføres i grupper eller som en klasse. Fyld tre eller fire beholdere med vand og forskellige niveauer af salt til hver beholder, lad en beholder uden salt, bare vand. Vis klassen forskellige ting som æg, druer og pingpong bolde. Bed klassen om at gætte hvilket objekt der vil flyde, og som ikke vil være i hver container. Lad klassen eller grupperne indsende deres gæt. Tilsæt objekterne til beholderne. Har klassen fået det korrekt? Forklar for dem hvordan salt påvirker vandets tæthed og vægt, og hvordan vægten af ​​vandet påvirker objekterne.

Densitetsniveauer

Dette er en hurtig måde at vise ren tæthed til din anden -klasse. Tal med klassen om tæthed og hvordan det virker, hvordan væsker med lav densitet og faste stoffer vil flyde, men noget tættere vil synke. Hæld vand i et klart bæger og fylde det en tredjedel af vejen. Hæld langsomt i vegetabilsk olie, og tilføj endnu en tredjedel til bægeret. Før olien og vandet kan adskilles helt, tilføj honning, og udfyld resten af ​​vejen. Lad de tre væsker adskilles helt. Forklare for klassen, hvorfor dette er og hvordan hvert stofs vægt påvirker resultatet