High School Robotics Projekter

Tilskyndelse gymnasieelever til at skabe gode ingeniør- og videnskabsprojekter bør være en administrationens højeste prioritet. Teknologi og videnskabelige opdagelser forekommer næsten hvert par måneder. Så snart en teknologiopdagelse gør sin vej til forbrugerne, kommer en anden, mere avanceret og følger sin plads. Gymnasieelever, der er involveret i at designe robotprojekter, vil højst sandsynligt komme til at sætte pris på videnskab og teknologi.
Collaborative Work

Højskoleprojekterne udføres ikke isoleret. Studerende introduceres til planlægning og teamwork og vil sandsynligvis opdage, at robotprojekter vil kræve tid og tålmodighed at fuldføre. Mange vil lære, at kommunikation er nøglen til fremskridt i projektet. Studenten bliver nødt til at interagere med etablerede ingeniører og forskere udover projektrådgivere, lærere, andre studerende og endda forældre.
Robotikprojekttyper

Gymnasieelever får mulighed for at vælge mellem en række forskellige robotikprojekter, herunder kontrol- og automationsprojekter, maskinsynsprojekter og autonome robotprojekter og eksperimenter. Kontrol- og automatiseringsprojekter giver eleverne mulighed for at udføre sådanne aktiviteter, der konstruerer stemmestyrede robotter. Maskinvisionsprojekter giver eleverne mulighed for at bruge optiske billedoptagelsesenheder til at identificere og tælle objekter. Autonome robotprojekter giver eleverne mulighed for at skrive og designe den hardware, der er nødvendig for at løse sådanne udfordringer som Rubik's terninger.
Sciencing Video Vault
Opret den (næsten) perfekte beslag: Sådan laver du den (næsten) perfekte beslag: Her er hvordan
Robotics Project Tools

For at gennemføre et high school robotics projekt kan eleverne modtage et udvalg af værktøjer, herunder mekaniske kits, motorbrætter og power boards. Disse kits hjælper eleverne med at komme i gang ved at levere mange mekaniske og strukturelle dele, der er nødvendige for at bygge og styre robotten. Studerende læres også at installere koder ved hjælp af hukommelsestifter. Motorbordet giver eleverne mulighed for at styre robotens motor, mens strømkortet bruges til at styre robotens kode såvel som de andre bestyrelser.
Robotics Project Values ​​

Den uddannelsesmæssige værdi og den positive langsigtede indflydelse af high school robotics på eleverne gør projekterne ekstremt vigtige. Arbejde med robotprojekter vil lære eleverne, hvordan man skal håndtere udfordring, som omfatter planlægning og forskning, udformning af eksperimenter, valg af materialer og udstyr, beregning og præsentation af resultaterne. Studerende får indsigt i den virkelige verden af ​​videnskab og teknik.
Science Fair Participative Value

Aktiviteten ved at forberede robotikprojekter til videnskabelige messer er en af ​​de bedste metoder til at lære om videnskab og teknik. Ifølge National Research Council fremgår manglen på aktiv læring i klasseværelset af manglende interesse inden for teknik og videnskab. Undersøgelser viser, at op til 4 procent af de studerende, der deltager i videnskabelige messekonkurrencer, går i sidste ende videre til større konkurrencer, som f.eks. Den internationale internationale videnskabs- og tekniske messe i Intel.