Casestudier skævvrider kvinders lederroller

På trods af den stærke tilstedeværelse af kvindelige studerende i universitetets erhvervsprogrammer, kvindelige ledere fremstilles stereotypt – eller slet ikke – i mange business case-studier, der er et centralt uddannelsesværktøj i lederuddannelse.

De udeladte eller klichéfyldte skildringer fremmer utilsigtet en 'skjult læseplan', der viser og forstærker implicitte antagelser om kvinders egnethed til at lede, sagde Colleen Sharen, professor i ledelses- og organisationsstudier ved Brescia University College.

Hendes studie, med professor Rosemary McGowan fra Business Technology Management and Leadership Programs ved Wilfrid Laurier University, er nyligt udgivet som "Invisible or Clichéd:How Are Women Represented in Business Cases?" i Journal of Management Education .

"Vi forventede noget af den stereotype repræsentation, fordi det er vores kultur. Det, der overraskede os, var mængden af ​​tilstedeværelse, der blev udvandet i de kvindelige sager, " sagde Sharen.

Analysen vil være nyttig ved udformningen af ​​casestudier og vil hjælpe med at etablere en baseline for forbedring af skolens engagement i mangfoldighed og inklusion, sagde Ivey konstitueret dekan Mark Vandenbosch.

"Som ledere vi skal løbende vurdere vores systemer og investere i de forbedringer, der er nødvendige for at eliminere skævhed og fremme diversitet og inklusion, sagde Vandenbosch.

"Denne forskning fremhæver behovet for en re-evaluering af standarder for sagskrivning og redigering for at sikre lighed og retfærdig repræsentation på tværs af sagsproduktionsprocessen."

"Dette er ikke repræsentativt for Ivey eller de mennesker, der skriver dette, " understregede Sharen. "Meget af dette er ubevidst. Når folk skriver sager, sætter de sig ikke for at skrive sager for at fremstille kvinder på denne måde, så dette er ikke en anklage mod Ivey."

Forskerne undersøgte 266 eksempler på sager fra Ivey Publishing-samlingen udgivet mellem august 2013 og august 2014 og fandt

• Mere end 80 procent af disse sager havde ingen kvindelig leder som hovedperson;
• Når sagerne skildrer kvindelige ledere, de vises oftere som mindre kompetente, mindre kreativ, mindre visionær og mindre strategisk end mænd; og
• Kvinder blev også portrætteret som risikoundgående, mere taktisk, mere følelsesladet, mere etisk, mere detaljeorienteret, og mere fælles end mænd.

Sharen sagde, at hun også uforvarende har været en del af problemet.

"Jeg gik tilbage og så på nogle af de sager, jeg havde skrevet for Ivey, som ikke var i prøven, og jeg havde gjort det samme. Den var bevidstløs, men det var der bestemt.

"Du taler om en, der underviser på landets eneste kvindeuniversitet (Brescia), og er meget opmærksom på disse problemer - og jeg fandt ud af, at jeg gjorde det."

Parret undersøgte kun sager hos Ivey, som er den næststørste case-udgiver på verdensplan, accepterer indlæg fra internationale akademikere, og dets sager bliver peer reviewed. Dette fokus var med til at sikre konsistens i kriterierne for offentliggørelse, præsentation, klassifikation og redaktionelle standarder. Derudover Ivey Publishing giver nem adgang til undervisningsnoter (mange case-udgivere gør det ikke), som blev brugt til at fastlægge målene for hver enkelt sag.

Kvinders fravær som beslutningstagere i business cases er et grelt eksempel på at styrke eksisterende overbevisninger, værdier, ideologier og kønsbestemt adfærd i erhvervslivet, sagde Sharen.

"Vi har brug for, at unge kvinder tror på, at deres færdigheder er værdifulde lederevner, og vi har brug for, at unge mænd begynder at tro på, at kvinder har værdifulde lederevner, " sagde Sharen. At undlade at give studerende kvindelige rollemodeller i business cases påvirker både kvinder og mænd negativt, hun sagde.

"Det enkle svar er handelsskoler, der uddanner den næste generation af ledere – og hvis unge mænd og unge kvinder ikke ser unge kvinder som erhvervsledere, vi vil ikke ændre problemet. Og business cases er en måde, hvorpå vi kan rollemodeller stærke kvindelige virksomhedsledere."

Kvinder repræsenterer næsten 50 procent af kandidater fra erhvervslivet og 36 procent af MBA-dimittender på Western.

På trods af amerikanske og canadiske tal, der viser, at kvinder repræsenterer næsten halvdelen af ​​kandidatuddannelserne i ledelsesstudier, der er et stort kløft mellem dem og deres mandlige kolleger, efter de kommer ind på arbejdspladsen:af hver 100 kvinder, der forfremmes til deres første lederstilling, 130 mand forfremmes.

Andre resultater af undersøgelsen:

• Uafhængig beslutningstagning:I de mandlige business cases, manden var den eneste beslutningstager 65 procent af tiden, mens kvinder var ene beslutningstagere 37 procent af tiden
• Citerbarhed:Kvindelige hovedpersoner citeres i færre tilfælde og citeres mindre hyppigt og mindre omfattende end mænd. Mens mandlige hovedpersoners citater dækkede 2,6 procent af sagens længde, kvindelige hovedpersoners citater dækkede kun 1,4 procent af sagslængden.
• Visionær:I virksomheder med kvindelige ledere, det er ofte organisationen, der fremstilles som visionær; i organisationer med mandlige ledere, de visionære træk tilskrives mændene.
• Bestsellere:Af de 96 engelsksprogede cases med undervisningsnotater (og undtagen generelle erfaringscases) udvalgt flest af professorer som undervisningsværktøj indeholdt kun seks procent en kvindelig hovedperson.

Sharen tilføjet under planlægningsfasen før kurset, instruktører bør tilskyndes til at inkludere cases med kvindelige hovedpersoner, se efter en balance mellem repræsentationer og søg ud over bestsellerlisten.

Hun sagde, at undervisere bevidst og ubevidst former elevernes identitet som ledere og ledere gennem det, de underviser i, hvordan de underviser, deres valg som rollemodeller, de diskussioner, de underholder i klasseværelset, og de materialer, de vælger.

"Institutioner og professorer skal beslutte, at dette er vigtigt, og når de gør det, det kommer ikke til at ændre sig fra den ene dag til den anden, men hvert eneste skridt, vi gør for at hjælpe seniorledere til at tro og forstå, at kvinder er dygtige ledere, hvert eneste skridt, vi tager, har potentiale til at skabe forandring, " hun sagde.