Videnskab
 science >> Videnskab >  >> Andet

Video falske nyheder troede mere, delt mere end tekst- og lydversioner

Forskere rapporterer, at fordi video er både troværdig og engagerende, moderatorer vil måske prioritere at gennemgå videoer først, da de forsøger at holde deres websteder fri for farlige falske nyheder. Kredit:Seth Doyle på Unsplash

Folk er mere tilbøjelige til at tro på falske nyheder i et videoformat sammenlignet med tekst- og lydformer af samme historie, ifølge et hold forskere. De tilføjede, at folk også er mere villige til at dele disse videoer med folk i deres netværk.

I en undersøgelse, omkring 58 % af de personer, der så en falsk nyhedsvideo på en smartphone-app til instant messaging, troede, at videoen var ægte, sammenlignet med 48 % af de mennesker, der hørte den samme historie i lydformat. Kun 33 % af publikum, der læste artiklen, fandt oplysningerne troværdige.

Forskerne sagde, at impulsen til at "tro, hvad du ser", kan gøre video falske nyheder til en mere snigende og muligvis mere farlig form for manipulation af sociale medier.

"Når du ser noget, du tror mere på det, fordi det virker så åbenlyst ægte, " sagde S. Shyam Sundar, James P. Jimirro professor i medieeffekter ved Donald P. Bellisario College of Communications, meddirektør for Media Effects Research Laboratory og en tilknyttet Institut for Computational and Data Sciences. "Med tekst, du skal bruge din fantasi og sætte dig selv i den situation eller scene, der er beskrevet i en række ord. Men med video, det er en meget mere direkte oplevelse. Du ser det, og du mærker det. Også, folk tænker sjældent op, når de ser en video, at de har set noget, der ikke er sandt."

Undersøgelsen viser, at denne tendens til at tro mere på videoforfalskninger er højere blandt folk, der er mindre involveret i historiens emne, der henviser til, at de, der er meget involverede, har tendens til at blive overbevist mere af tekst- og lydforfalskninger, sagde forskerne.

Virale videoer

Folk var også mere tilbøjelige til at dele videoen sammenlignet med lyd- eller tekstbaserede versioner af historien, ifølge Maria D. Molina, adjunkt i reklame og PR, Michigan State, der arbejdede med Sundar på undersøgelsen. Omkring 78 % af undersøgelsens deltagere, der så videoen, sagde, at de ville dele videoen med andre i deres netværk, sammenlignet med 63 %, der hørte historien og 67 %, der læste historien.

Forskerne, der rapporterede deres resultater i Journal of Computer-Mediated Communication den 1. aug. sagde brugen af ​​kunstig intelligens til at skabe meget realistiske, video falske nyheder – eller dybe forfalskninger – gør resultaterne endnu mere bekymrende.

"Der er en stærk psykologisk appel bag videoform, " sagde Sundar. "Og nyere teknologier kan bruges til meget let at manipulere videoer for at skabe dybe forfalskninger. Hvis folk skal tro, hvad de ser med deres egne øjne, derefter, disse dybe forfalskninger har potentielt farlige konsekvenser."

Forskerne studerede reaktionen på videoer på WhatsApp, den største onlinemeddelelsesplatform i verden og meget populær i det globale syd, ifølge holdet. De udsatte 180 deltagere fra land- og byområder i Indien for tre falske nyhedshistorier fra Boom Live, Alt News og Social Media Hoax Slayer, websteder, der specialiserer sig i at afsløre falske online virale videoer i Indien.

Efter at have besvaret demografiske spørgsmål, deltagerne fik vist en WhatsApp-besked på forskerens telefon med en af ​​de tre historier, i et af de tre formater – video, lyd, eller tekst - og derefter bedt om at forestille sig, at de stødte på denne historie i en af ​​deres WhatsApp-grupper.

Efter at de havde gennemgået historien, deltagerne besvarede en række spørgsmål om historien.

Et eksempel på videoen, lyd- og tekstversioner af nyhedshistorierne, som deltagerne har gennemgået under undersøgelsen. Kredit:Penn State

Forskerne besluttede ikke at dele de falske nyhedshistorier direkte med deltagernes smartphones. Molina sagde, at der var en risiko for, at de eksperimentelle falske nyhedshistorier kunne blive spredt af deltagerne.

"Vi viser dem faktisk historierne fra en anden telefon, men vi kan forestille os de effekter, som vi fandt er endnu stærkere, hvis folk rent faktisk modtager disse beskeder i deres eget WhatsApp-feed, sagde Molina.

Alvorlige konsekvenser

Sundar sagde, at undersøgelsen var motiveret af de seneste pøbeloptøjer og lynchninger i Indien, som blev udløst af falske videoer spredt gennem sociale medier.

"Mange af os har talt om falske nyheder i et stykke tid, og vi tænker på det som at sprede løgne, men disse hændelser i Indien åbnede mine øjne for de alvorlige dødelige konsekvenser af falske nyheder i videoformat, " sagde Sundar. "Det ser ud til at fremkalde en visceral reaktion snarere end en tankevækkende reaktion."

Videoformatet er ret komplekst, ifølge forskerne, gør det svært at være meget opmærksom på oplysningernes nøjagtighed.

"Video indeholder mange strømme af information, inklusive lyd, visuals, levende billeder, grafik og tekst, " sagde Sundar. "Når folk tager alle disse oplysninger ind, de er mentalt overbelastede, hvilket gør dem mindre tilbøjelige til at undersøge detaljerne." sammen med den tilsyneladende realisme af det portrætterede, gør videoer mere tilbøjelige til at blive troet på og delt, han tilføjede.

WhatsApp-beskeder er krypteret i begge ender, hvilket betyder, at offentligheden ikke kan se og rette falske oplysninger ved at kommentere beskederne. Kun de tiltænkte modtagere kan se de falske opslag.

Forskerne tilbød et par måder at bekæmpe mulig skade forårsaget af videobaserede falske nyheder. For eksempel, moderatorer på sociale medier vil måske prioritere videoopslag, når de anmelder medier, der er blevet markeret som mulige falske nyheder.

Forskerne foreslår også at gøre brugerne opmærksomme på videoens kraft, men anerkend, at det måske ikke lykkes fuldt ud. Mens mediekendskab kan være en del af bestræbelserne på at begrænse spredningen og magten af ​​videobaserede falske nyheder, kraften i de skævheder og mentale genveje, der fremkaldes af video, vil være svære at begrænse blot ved at informere offentligheden, sagde Molina.

Som en løsning, forskerne foreslår at introducere interaktive funktioner, der vil give brugerne pause og få dem til at reflektere over indlægget, før de skynder sig at videresende det. De foreslår, at platforme som WhatsApp bruger advarsler og advarsler, som og når brugere støder på videoer.

Eugene Cho, adjunkt i kommunikationsvidenskab, College of New Jersey, arbejdet sammen med Sundar og Molina på denne undersøgelse.


Varme artikler