Er der forskel på mandlige og kvindelige mobbere?

Mens mobning kan komme i mange former, er en af ​​de mest bekymrende fysisk aggression. Både mandlige og kvindelige mobbere kan ty til fysisk vold, men en undersøgelse udført af National Center for Education Statistics (NCES) afslører nogle vigtige forskelle i, hvordan drenge og piger anstifter fysisk aggressive former for mobning.

Frekvens og sværhedsgrad

Forskning tyder på, at drenge er mere tilbøjelige til at engagere sig i fysisk aggression end piger. Ydermere indikerer NCES-data, at de skader, der opstår på grund af fysisk aggression, ofte er mere alvorlige, når de stammer fra mandlige mobbere. Fysisk mobning af drenge resulterer ofte i snitsår, blå mærker, brud og endda hoved- og ansigtsskader.

Bevæggrunde

Mandlige bøller har en tendens til at være motiveret af et ønske om magt og dominans. Ved fysisk at såre andre sigter de efter at hævde deres egen opfattede overlegenhed. I modsætning hertil er piger, der tyr til fysisk aggression, mere tilbøjelige til at gøre det i selvforsvar eller i et forsøg på at beskytte sig selv eller deres jævnaldrende mod skade.

Aggressionsmål

Generelt er drenge mere tilbøjelige til at mobbe andre drenge, mens piger kan rette deres aggression mod både drenge og piger. Denne tendens kan tilskrives den samfundsmæssige konditionering, der ofte tilskynder drenge til at udvise fysisk aggression og selvhævdelse, mens piger kan ty til mere relationelle former for mobning.

Social accept

I nogle sociale kredse kan fysisk aggression være mere almindeligt accepteret blandt drenge end piger. Dette kan til dels forklare den højere udbredelse af fysisk mobning blandt mandlige elever. For drenge kan det at projicere et billede af styrke og sejhed have positiv social værdi inden for visse jævnaldrende grupper.

Det er vigtigt at bemærke, at disse generaliseringer ikke bør anvendes på hvert individ. Både drenge og piger kan engagere sig i mobbeadfærd på forskellige måder. At anerkende og adressere de grundlæggende årsager til mobning, herunder de faktorer, der påvirker fysisk aggression, er afgørende for at fremme sikre og inkluderende læringsmiljøer for alle elever.