1. Analyser og revurderer:
* Undersøg dataene nøje: Forskere analyserer omhyggeligt resultaterne af deres eksperiment og leder efter eventuelle fejl i deres metodologi eller dataindsamling.
* Overvej alternative forklaringer: De brainstormer andre grunde til, at resultaterne kan have afviget fra hypotesen. Dette kunne omfatte faktorer, de oprindeligt ikke redegør for, begrænsninger i det eksperimentelle design, eller blot en misforståelse af fænomenet.
2. Juster og ændrer:
* Refiner hypotesen: Baseret på de nye data kan de justere eller ændre deres oprindelige hypotese. Dette kan betyde at indsnævre omfanget, ændre variabler eller overveje en helt anden vinkel.
* Omdesign eksperimentet: De kan redesigne eksperimentet for at tackle de mangler, der er identificeret i det første forsøg. Dette kan involvere forbedring af kontroller, ved hjælp af forskellige metoder eller indsamling af flere data.
3. Omfavne læring:
* Betragt det som en værdifuld læringsoplevelse: Forskere forstår, at mislykkede eksperimenter ofte er mere informative end succesrige. De giver værdifuld indsigt i emnets kompleksiteter.
* Kommuniker deres fund: Selv hvis den originale hypotese var modbevist, vil forskere dele deres konklusioner med det videnskabelige samfund gennem publikationer eller præsentationer. Dette hjælper med at fremme viden og inspirere fremtidig forskning.
4. Start på ny:
* formulere nye hypoteser: Resultaterne af et mislykket eksperiment fører ofte til nye spørgsmål og spændende forskningsmuligheder. Forskere kan bruge den indsigt, der er opnået til at formulere nye hypoteser og designe friske eksperimenter til at teste dem.
I det væsentlige ser forskere forkerte hypoteser som muligheder for læring og vækst. Det er en proces med iterativ forfining, hvor fiaskoer springer til større forståelse.
Sidste artikelEr videnskabsrelaterede artikler gode til klassen?
Næste artikelEr videnskabsmand og læge den samme ting?