Hvorfor bruger forskere en kontrol i et eksperiment?

Her er en sammenbrud:

* eksperimentets mål: Målet med et eksperiment er at forstå forholdet mellem en bestemt faktor (den uafhængige variabel) og et målbart resultat (den afhængige variabel). For eksempel kan du se, hvordan mængden af ​​gødning påvirker plantevækst.

* Kontrolens rolle: Kontrolgruppen er som en baseline. Det er gruppen, der * ikke * modtager behandlingen (i vores eksempel, ingen gødning). Dette giver forskere mulighed for at sammenligne resultaterne af kontrolgruppen med resultaterne af gruppen, at * modtog * behandlingen (gødning).

* Bestemmelse af årsag og virkning: Ved at sammenligne kontrolgruppen med den eksperimentelle gruppe kan forskere bestemme, om de ændringer, der er observeret i den eksperimentelle gruppe, faktisk skyldes den uafhængige variabel, eller om andre faktorer kan have indflydelse på resultaterne.

her er et simpelt eksempel:

Forestil dig, at du tester en ny type plantemad. Du har to grupper af planter:

* gruppe A (eksperimentel): Får den nye plantemad.

* gruppe B (kontrol): Får standardplantemad (eller ingen plantemad).

Hvis planterne i gruppe A vokser markant højere end planterne i gruppe B, kan du med rimelighed konkludere, at den nye plantemad er ansvarlig for forskellen. Hvis begge grupper vokser i samme hastighed, antyder det, at den nye plantemad ikke har en betydelig effekt.

Kort sagt hjælper kontrolgruppen forskere med tillid til at isolere effekten af ​​den variabel, der testes. Dette sikrer, at resultaterne af eksperimentet er pålidelige og nøjagtige.