I skoene til en robot:Fremtiden nærmer sig

At identificere sig med nogen er en øvelse, der hjælper os med at forstå dem dybt, føler med dem, og hjælper os med at overvinde mistillid og fordomme. Og dette sker, selv når den person er en robot. Disse interpersonelle dynamikker blev bekræftet af en eksperimentel undersøgelse, der blev offentliggjort i Videnskabelige rapporter . Undersøgelsen er resultatet af videnskabeligt samarbejde mellem italienske og franske forskere.

En af dens forfattere, Francesco Pavani, professor i psykologi ved Center for Mind/Brain Sciences (CIMeC) og ved Institut for Psykologi og Kognitiv Videnskab ved University of Trento, kommenterede:"Vi har demonstreret, at ved at 'stråle' en deltager ind i en robot kan vi ændre hans eller hendes holdning til robotten."

Pavani forklarede, hvordan dette blev opnået:"Ved at 'stråle', vi mener, at vi gav deltagerne en illusion om, at de kiggede gennem robotens øjne, bevæger hovedet som om det var deres hoved, se i spejlet og se sig selv som en robot. "

Det her, som resultat, fik menneskelige deltagere til at identificere sig med robotter og have mere empati med dem:"I modsætning til øvelser, hvor deltagerne ikke kunne bevæge robotens hoved eller gøre det på en koordineret måde med andre kropsbevægelser, i vores undersøgelse oplevede oplevelsen af ​​at gå i skoene til en robot deltagerne til at indtage en venligere holdning, at opfatte dem som socialt tættere. "

Undersøgelsen bidrager til at forbedre forholdet til teknologi og hjælper mennesker med at overvinde deres frygt for robotter. Pavani understregede:"Disse aspekter er meget vigtige, fordi et af problemerne med robotteknologi i dag er, hvordan man gør robotter mere acceptable for mennesker. Jeg tænker på automatiserede hjælpemidler, i særdeleshed, som vil blive brugt mere og mere til at hjælpe mennesker i deres daglige liv, for eksempel for personer med nedsat mobilitet. I vores undersøgelse demonstrerer vi, at det at opleve, hvordan det føles at være inde i en robot, gør det lettere at acceptere dem og kommunikere med dem. "