Hvordan man laver en nummerrulle i første klasse

Førstegangsstuderende skal forstå stedværdi til 10'ernes sted, tælle til mindst 120 og vide, hvordan man sammenligner tocifrede tal for at bestemme, hvilken er større i henhold til Common Core Standards . En nummerrulle er en metode til at praktisere tal og genkende mønstre. Eleverne vil udfylde diagrammer, der er tegnet sammen for at skabe en lang rulle af tal.

Hundreds Chart

Blank hundred-diagrammer består af nummeret på nummerrullen. Du kan vedhæfte flere hundrede diagrammer sammen for at få nummeret til at rulle så lang som ønsket. Et hundrede diagram er et gitter bestående af 100 firkanter. Standardkortet indeholder 10 rækker med 10 firkanter i hver række. Layoutet hjælper første gradere nemt at identificere mønstre i tal. For eksempel er cifferet på samme sted det samme under hver kolonne. Den første kolonne fra top til bund er: 1, 11, 21, 31, 41, 51, 61, 71, 81 og 91. Eleverne kan se, hvordan tallene gentages, da de ser ned i kolonnerne.

Gennemførelse af diagrammer

Hver elev begynder med et tomt hundrede diagram for at starte rulningen. Studerende starter i øverste venstre firkant med nummer et. De arbejder på tværs af rækken og udfylder hvert nummer til 10. Så flytter de til den første boks i anden række til nummer 11 og fortsætter på tværs af rækken til 20. Det endelige firkant skal være 100. Når eleverne når slutningen, kan starte et nyt hundrede diagram med nummeret 101 i øverste venstre hjørne. Det andet diagram slutter med 200. Lær de første gradere for at stoppe og tjekke deres arbejde lejlighedsvis. De kan verificere, at tallet i de samme sted for hver kolonne er det samme. De kan også genlæse på tværs af hver række for at sikre, at de ikke springede over nogen tal.

Montering af nummerrulle

En nummerrulle ligner en gammel rulle med hundredevis af diagrammer, der skaber en lang papirstrimmel. Tape det første hundrede diagram til en tom papirrullerulle for at tilføje stabilitet til rullen. Når en studerende har mere end et hundrede diagram, skal du tape dem sammen i den rigtige rækkefølge. Du kan arbejde på nummeret ruller gennem første klasse, og tap på nye hundrede diagrammer, mens du går. Studerende ruller papiret rundt om papirhåndklædestangen. Når de ønsker at se på rullen, ruller de den ud.

Brug af en nummerrulle

Studerende vil øve skrivenumre, når de gennemfører netværket, men du kan også bruge rullerne senere til yderligere matematiske læringsaktiviteter. Fælles kernestandarder angiver, at de første sortering skal tilføje eller subtrahere 10 fra tocifrede tal. Vis dine elever, hvordan man kan bevæge sig op eller ned i en række på nummeret for at finde svaret. Studerende kan også bruge nummerrullen til at sammenligne to tal i henhold til Common Core Standards. Ring til to numre. Studerende finder numrene på rullen for at se hvilken der er større.