Forskning afslører den farlige indvirkning af stigende temperaturer på børn

Ny forskning fra Western Sydney University undersøger den indflydelse, det ændrede klima og stigende varme har på australske skoler og børnepasningscentre, som eksperter forudsiger, at temperaturen vil nå ekstreme højder til sommer.

Undersøgelsen fandt farligt høje overfladetemperaturer i udendørs legeområder, rejser vigtige spørgsmål om børns sikkerhed og læringsresultater.

Efter forsøg inden for en række børnepasningscentre, dataene afslører, at de værste temperaturer blev målt på overfladematerialerne, der oprindeligt blev anset for at være de sikreste til udendørs leg, herunder AstroTurf og softfall.

Seniorforsker og initiativtager til rapporten Cool Schools, Dr. Sebastian Pfautsch, kommenterede:"Vi så temperaturerne stige til 98 grader Celsius på AstroTurf, stille spørgsmål vedrørende den indvirkning, det har på børns trivsel, som vi ved, er børn langt mere sårbare over for varmestress end voksne.

"Vi fandt også ud af, at legepladsinfrastrukturen opvarmes drastisk, når temperaturen stiger og nogle overflader og legeredskaber, såsom metalskred, blive alt for varmt til, at børn kan lege på. "

Professor Kathryn Holmes, også en del af Cool Schools forskerhold, rejst spørgsmål om den indflydelse, stigende varme i legeområder kan have på børns fysiske aktivitetsniveauer, da skoleelever forventes at bruge meget mere tid indendørs i fremtiden for at undgå de hurtigt stigende temperaturer.

Hun sagde, at lærere i NSW allerede implementerer en række traditionelle afkølingsstrategier, såsom at opmuntre til passende tøj til varmen, at sikre, at persienner er lukkede og uddeler vandflasker på varme dage. Flere skoler er også begyndt at installere overdækkede udendørs læringsområder (COLA'er), at give mere skygge.

"Endnu, få undersøgelser ser på klassemiljøet og læreplaner, når det kommer til sommervarme, eller på børnenes termiske komfort i udendørs legeområder i Australien. Vi har brug for flere evidensbaserede fund for at hjælpe børn med at holde sig cool i en klimaforandret fremtid. "

Rapporten bemærkede også bekymringer for, at træer forsvinder fra skolerne i en alarmerende hastighed. Dr. Pfautsch stiller spørgsmålstegn ved, hvordan udendørs uddannelse sikkert kan leveres, hvis temperaturen stiger, alligevel bliver skolegårde markant tomme og tilbyder minimal skygge.

"Træer giver betydelige miljømæssige, økonomisk, social, psykologiske og fysiologiske fordele for studerende. Udover at tilbyde skygge, træer skaber friskere luft og giver fantastiske levesteder og fødekilder til insekter og dyr, hvilket resulterer i fordelagtige lærings- og rekreative miljøer for børn. Det er meget bekymrende at se endnu flere træer hurtigt forsvinde fra vores skoler, sagde Dr. Pfautsch.