Har du nogensinde spekuleret på, hvad vores læseplan lærer børn om klimaændringer? Svaret er 'ikke meget'

Dette udsagn er ikke helt sandt. Selvom det er korrekt, at nogle skolepensum ikke i vid udstrækning dækker klimaændringer, inkorporerer mange uddannelsessystemer verden over i stigende grad klimarelaterede emner i deres undervisning. Her er et par eksempler:

USA: Next Generation Science Standards (NGSS), der er vedtaget af mange stater, inkluderer klimaændringer som et emne i både grundskoler og gymnasiers naturvidenskabelige læseplaner.

Storbritannien: Storbritanniens nationale læseplan for naturvidenskab inkluderer klimaændringer som et emne fra grundskolen til gymnasiet med fokus på at forstå årsagerne til og virkningerne af klimaændringer.

Canada: Uddannelse i klimaforandringer er integreret i forskellige fag i den canadiske læseplan, såsom naturvidenskab, samfundsfag og geografi, fra grundskolen til gymnasiet.

Den Europæiske Union: EU's miljøuddannelsespolitik understreger vigtigheden af ​​undervisning i klimaændringer og opfordrer medlemslandene til at medtage det i deres læseplaner.

Australien: Den australske læseplan inkluderer klimaændringsundervisning i forskellige fag som naturvidenskab, geografi og bæredygtighed på tværs af forskellige klassetrin.

Det er vigtigt at bemærke, at dybden og fokus på undervisning i klimaændringer kan variere mellem skoler og jurisdiktioner. Alligevel er der en voksende erkendelse af behovet for at udstyre eleverne med viden og færdigheder relateret til klimaændringer for at forberede dem til en stadig mere sammenhængende og miljøbevidst verden.