Første klasse videnskabslektioner om dyr

Det er vigtigt for studerende at lære om forskellige dyr fra et videnskabeligt synspunkt. At opdage, hvordan forskellige slags dyr lever, fodres, udvikles og interagerer i deres miljøer og andre dyr vil lære studerende mere om deres egen vækst og udvikling, og hvordan vi alle passer sammen i en livscyklus.
Animal Teeth

Dyretænder findes i forskellige former og størrelser og tjener forskellige formål. Forængerne og hjørnetænderne bruges som våben til at dræbe bytte, og premolarer og molarer er til tyggning. Den type mad, som et dyr spiser, klassificerer dyret som enten en kødædende spisende, spiser hovedsageligt kød, planteæder, spiser stort set planter eller en omnivore, spiser både planter og dyr. Carnivores har generelt lange skarpe tænder, planteetere har brede og flade tænder, og omnivores har tænder i forskellige størrelser. Lad eleverne lære om dyretænder med en praktisk aktivitet. Saml nogle træklodser, jordnødder, oksekirt og hæftemaskiner. Hæfteklamefjernere og træblokke repræsenterer to typer tænder. Lad eleverne bestemme, hvilken type "tand" der er bedst egnet til at spise jordnødder og oksekød, som repræsenterer planter og kød. Denne øvelse viser forholdet mellem tandform og hvilken mad et dyr spiser.
Dyrklassificering

Denne lektion lærer eleverne, at dyr klassificeres i fem forskellige grupper: pattedyr, fugle, fisk, padder og krybdyr. Når du har forklaret klassificeringsgrupperne, skal du udsende natur- og dyreblade som "National Geographic" og få dine studerende til at finde forskellige dyr i disse grupper og skære dem ud. Instruer dem til at opdele disse dyr i de fem forskellige grupper. Studerende kan lime deres dyregrupper på byggepapir og dele deres valg med medstuderende.
Animal Life Cycles

At studere dyre livscyklusser hjælper studerende med at forstå, hvordan mennesker vokser også. Brug bøger, eller tag dine studerende til en zoologisk have for at observere dyr, når de lever deres daglige liv. Se forskellene i forskellige dyrs alder, størrelse, form, farve, måde, og vaner på. At bringe et lille kæledyr som gerbil eller hamster ind i klasseværelset lærte også eleverne førstehånds om dyrelivscyklusser. Tildel studerendes opgaver såsom fodring og levering af vand, rengøring af buret og måling af dyret. Lad studerende føre en dagbog om oplevelsen.
Havdyr

At forvandle klasseværelset til et havmiljø vil lære eleverne om havets væsener. Bed eleverne om at vælge deres foretrukne havdyr, og angive disse favoritter på et diagram. Giv dem tid til at lære alt, hvad de kan om deres dyr. Giv dem indekskort til at skrive de fakta, de finder, og bede dem om at dele disse fund med klassen. Hæng blåt crepe-papir på klasseværelsets vægge for at repræsentere havet, og beder eleverne om at skabe det dyr, de har undersøgt med byggepapir, papirplader, farveblyanter, markører og farvede blyanter. Arranger disse havdyr på væggen med crepe-papiret.