En af de mest effektive og sjove måder at lære unge sind videnskab på er at bruge en praktisk tilgang. Brug af 3D-modeller er en fantastisk måde at have et interaktivt klasseværelse med elever, der er begejstrede for at lære. Læs trinene nedenfor, og lær om, hvordan du kan lave en 3D-model af ilt og få børnene begejstrede for de periodiske elementer [kilde:NYU].
Ting du skal bruge:
- Tre isopor -kugler, alle samme størrelse
- To tandstikker
- Maling
- Pensel
- Lim
- Smock/gammel T-shirt
- Avis
Her er hvad du skal gøre:
- Ryd dit arbejdsområde og dæk det med avis for at undgå at lave rod.
- Tag en smock eller en gammel T-shirt på, så du ikke pletter dit tøj.
- Mal alle tre isoporskugler med samme farve. For at undgå at få maling over dig selv og arbejdsområdet, Læg hver kugle oven på kanten af et glas, mens du maler den. Mal det udsatte område. Når malingen er tør, drej bolden rundt og mal det umalede område af bolden.
- Mal begge tandstikker i samme farve som kuglerne. Sørg for, at alle de materialer, du har malet, er helt tørre, før modellen samles.
- Prik to af de tre kugler med en tandstikker, laver et lille hul.
- Prik den tredje bold to gange, laver et hul på hver side af bolden. Modellen skal være trekantet, når du er færdig, så husk dette, når du prikker i kuglerne.
- Læg en dråbe lim på hver af tandstikkerne og sæt dem ind i hullerne i frigolitskuglerne. Sørg for, at limen er helt tør, før du overfører modellen eller præsenterer den for din klasse [kilde:UOI].