Talt sprog afslører, hvordan mennesker udvikler sig og modnes

Når folk tænker på "personlighed, " de tænker sandsynligvis på egenskaber som varme eller ekstraversion. F.eks. en person med høj ekstraversion har en tendens til at udvise en entusiastisk, selskabelig, socialt dominerende, belønningssøgende social præstation på tværs af en lang række situationer og sammenhænge sammenlignet med en person med lav ekstraversion.

Men personlighed udvikler sig også fra selvinddragelse, gennem overensstemmelse og mod samvittigheden. Disse udviklende aspekter af personlighed forstås ofte som "modning".

I en ny undersøgelse, "Personlighedsudvikling gennem naturligt sprog, " offentliggjort i det internationale tidsskrift, Natur Menneskelig adfærd , Kevin Lanning, Ph.D., hovedforfatter af undersøgelsen og professor i psykologi ved Florida Atlantic University's Harriet L. Wilkes Honors College, sammen med FAU Wilkes Honors College alumna Rachel (Evans) Pauletti, og samarbejdspartnere Laura A. King, Ph.D., University of Missouri, og Dan P. McAdams, Ph.D., Northwestern University, undersøgt, hvordan personlighedsmodning eller udvikling afspejles i naturligt sprog.

Til studiet, de undersøgte 44, 000 korte tekstprøver indsamlet over 25 år fra Washington University Sentence Completion Test (WUSCT), et mål for stadierne af egoudvikling. De brugte også Linguistic Inquiry and Word Count (LIWC), som nedbryder tekster ud fra kategorier, der omfatter både syntaktisk sammensætning og psykologisk betydning. LIWC omfatter omkring 6, 400 udtryk, der er klassificeret i 81 kategorier lige fra førstepersons entalpronominer ("jeg" og "mig") til drev som magt ("overlegen" og "mobber").

Resultater fra undersøgelsen viser, at gennem hele udviklingsforløbet, sprog, der indikerer selvcentrering (f.eks. ved at bruge ordet "jeg") faldt, mens kompleksiteten (ord som "men" og "selvom") steg. LIWC -kategorier forbundet med uformalitet (fritid, samtykke) og impuls (vrede, bandeord, seksuel, legeme, indtagelse) var generelt forbundet med faldende egoniveau, mens forholdet mellem ego-udvikling og ordlyd eller responslængde viste de største stigninger på de senere udviklingsstadier. Taget sammen, disse og andre resultater understøtter påstanden om, at ego-udvikling kan forstås som et sæt af kvalitativt adskilte stadier såvel som en enkelt dimension.

På det tidligste af disse stadier, sproget var præget af en optagethed af impulstilfredsstillelse. Efterfølgende, sprog var præget af en bekymring med udseende, så med "at passe ind". Det næste og mest almindelige udviklingsstadium viste sig at være præget af selvtillid og omkostninger og fordele ved at være i offentlighedens øjne. Efter dette, en bekymring for præstation bliver altafgørende. På stadig højere udviklingsniveauer, abstrakte overvejelser såsom privilegier opstår og, ultimativt, et stadig bredere perspektiv på livets mål.

"At bygge på den empiriske analyse af ego-niveau og sprog vil give os en dybere forståelse af ego-udvikling, dets forhold til andre personlighedsmodeller og individuelle forskelle, og dets anvendelighed til at karakterisere mennesker, tekster og de kulturelle sammenhænge, ​​der producerer dem, "sagde Lanning." Hvis ego -udvikling kan scorer fra dagligdags sprog, derefter feeds indholdet af tekst fra Twitter til politiske taler, og fra børns historier til strategiske planer, kan give ny indsigt i vores moralske tilstand, social og kognitiv udvikling."