Kredit:Pixabay/CC0 Public Domain
En analyse i Lært udgivelse påpeger, at antallet af akademiske forskningsartikler, der anvender undersøgelser og spørgeskemaer, er steget dramatisk i de seneste 20 år; imidlertid, kvaliteten af nogle af disse artikler (og derfor forskningen) kan være i tvivl.
Andelen af tidsskriftsartikler, der omtaler spørgeskemaer, tredobledes mellem 1996 og 2019, indikerer en større opmærksomhed på menneskelige meninger, selvrapportering, og viden. Der sås en stigning på alle undersøgte områder.
I samme periode, citationspåvirkningen - et mål for, hvor mange gange en artikel er citeret af andre artikler eller bøger - af spørgeskemabaseret forskning faldt.
"En stigende brug af spørgeskemaer afspejler sandsynligvis større akademisk bekymring for menneskelige spørgsmål og perspektiver, som skal være godt for samfundet, " sagde den tilsvarende forfatter Mike Thelwall, Ph.D., fra University of Wolverhampton, i Storbritannien. "Jeg håber, at det betyder, at vi nu overvejer en bredere vifte af perspektiver, både internationalt og inden for de enkelte lande."