Easy Math Project Ideas

Nogle studerende omfavner matematik som deres favoritskolefag fra deres tidligste år og viser utrolige muligheder for det. Andre kæmper og kommer til at betragte det som et nødvendigvis ondt og en vanskelig at klare forhindring på vej til at fuldføre deres formelle uddannelse. Selvom ikke alle børn nødvendigvis har et matematisk sind, gør matematikkens indvirkning på alle områder af livet det nemt at komme op med matematiske projekter, der er interessante nok til at engagere selv de mest matematiske genert børn.

TL; DR ( Alt for længe, ​​ikke læst)

Tricks til succesfulde enkle matematiske projekter omfatter for det første, at sværhedsgraden til klassen som helhed er - som "let" betyder meget forskellige ting for forskellige børn, og for det andet at komme op med virkelig interessante, aldersrelaterede emner, som børn vælger. Ideer som prisgrafer, fremskridt af verdensrekord gennem årene og læring af matematikkens værdi i bankrenteberegninger og mere.

Grundskole: Prisgrafer

Introducer børn mellem 2. og 5. klasse til begreberne enkle todimensionale grafer i et kartesisk koordinatsystem.

Børn i denne alder er allerede opmærksomme på, at genstande koster penge, og at nogle varer koster mere end andre, fordi de har større værdi. Giv børnene et bord, der viser de gennemsnitlige priser på tre eller fire forskellige fælles varer som et pund oksekød, en lille bil, en gallon gas og en ny basketball, efter år og noget stort grafpapir. Efter at have tegnet en generisk demonstrationsgraf på tavlen, skal de arbejde i grupper for at plotte prisændringer over tid på egen hånd.

Lad børnene forsøge at komme op for, at priserne har tendens til at blive højere i stedet for lavere og forklaringer for de forskellige niveauer af prisændringer for forskellige varer. En meget enkel beskrivelse af udbud og efterspørgsel kan være nyttig.

Middle School: World Records Progression

For et sportsmatematikprojekt med et twist af sociologi, skal børnene klynge i grupper af to eller tre. Tilbyder en komplet liste over spor og feltbegivenheder at vælge imellem som 100 meter dash, polevalve, 400 meter forhindringer, springhoppe og maraton, hvor hver gruppe vælger en anden begivenhed.

Giv den børn i hver gruppe en udskrift af progressionen af ​​verdensrekorder i deres valgte begivenhed for både mænd og kvinder - tilgængelig online gennem en simpel søgning. Få dem til at tegne en graf for hvert køn, der viser ændringen i verdensrekorder over tid, med de punkter, der repræsenterer mænds og kvinders verdensrekord og det år, hvor de blev sat til nutiden.

Har eleverne færdige to dele: få dem til at forudsige, hvad registre for mænd og kvinder kan være om 25 år og hvorfor, og for det andet teoretisere om grafernes forskellige former for mænd og kvinder - som de fleste arrangementsholdere afskrækker kvinder eller forhindret dem i at deltage i visse begivenheder selv på det olympiske niveau indtil 1980'erne og derover.

High School: Bank on It

På dette stadium forstår de fleste børn begrebet bankinteresse, har i hvert fald hørt om aktiemarkedet og er klar over, at der findes en disciplin kaldet økonomi. I dette projekt opfordres gymnasieelever til at skabe sammenhæng mellem den stramme matematik i økonomien og de menneskelige og andre variable faktorer, der spiller en rolle i emnet.

Få hver elev til at bringe en nyhed, et blad eller en troværdig hjemmesideartikel til klassen om et økonomisk emne af aktuel interesse, der indeholder omtale af fakta og tal, men ingen eksplicitte beregninger. Bed hver elev om at skrive en kort oversigt over artiklens matte del og begrunde det med tal. Det er ikke vigtigt, at eleverne får beregningerne korrekte, da lektionen tænker på den finansielle og politiske verden på analytiske, objektive måder.