Udvidelse af fødevarehjælp kan hjælpe gymnasier med at fastholde studerende, siger undersøgelse

Fødevareusikkerhed er et presserende problem blandt amerikanske universitetsstuderende og er steget dramatisk siden COVID-19-pandemien begyndte. I en undersøgelse foretaget af Healthy CUNY i april 2020 rapporterede 50 % af CUNY-studerende, at de var bekymrede over, at de ville løbe tør for mad, før de kunne købe mere.

I en sekundær analyse af den CUNY-dækkende elevundersøgelse undersøgte lektor Heidi Jones, den fremtrædende professor Nick Freudenberg og kolleger sammenhængen mellem fødevareusikkerhed og virkningen af ​​COVID-19 på uddannelsesresultater og testede, om angst og depression medierede dette forhold.

Studerende, der var fødevareusikre, var mere tilbøjelige til at opleve forstyrrelser i deres uddannelseserfaring, rapporterede højere forekomster af ude af stand til at udføre deres skolearbejde, droppede eller trak sig fra undervisningen og forventede forsinkelser i deres eksamen. Der var nogle beviser på, at fødevareusikkerhed kan føre til angst og/eller depression, hvor både elevernes evne til at udføre skolearbejde påvirkes, og depression også påvirker potentielle forsinkelser i eksamen.

I deres undersøgelse offentliggjort i Journal of American College Health , foreslår forskerne, at man udvikler studentercampustjenester, der forbinder madassistance med psykologiske tjenester såsom mentalsundhedsrådgivning eller henvisninger til lokalsamfundsbaserede eller telehealth mentale sundhedstjenester for at maksimere mulighederne for at udnytte dette gensidige forhold.

"Forbindelsen mellem mental sundhed og fødevaresikkerhed vist i denne undersøgelse tyder på, at sundhed, mental sundhed og sociale problemer, som mange universitetsstuderende står over for, er tæt sammenflettet," siger Freudenberg. "Udvidelse af fødevarehjælpen kan hjælpe især de community colleges og offentlige universiteter, der betjener lavindkomstbefolkninger med at undgå de fald i tilmeldingen, som COVID-19-pandemien har udløst." + Udforsk yderligere

Rapport:COVID-19-pandemiens indvirkning på CUNY-studerende