Hvorfor forlader så mange kvinder biologien?

Udtrykket "utæt rørledning" bruges til at beskrive fænomenet med, at kvinder forlader videnskab, teknologi, teknik og matematik (STEM) felter i højere grad end mænd. Denne nedslidning er især udtalt i biologi, hvor kvinder kun udgør omkring 20% ​​af fakultetsmedlemmer.

Der er en række faktorer, der bidrager til den utætte rørledning i biologi, herunder:

1. Stereotyper og skævheder. Kvinder bliver ofte afskrækket fra at forfølge karrierer inden for naturvidenskab og matematik på grund af stereotyper, der fremstiller disse felter som værende mandsdominerede og svære for kvinder at lykkes i. Disse skævheder kan være subtile og ubevidste, men de kan stadig have en betydelig indflydelse på kvinders karriere valg.

2. Mangel på rollemodeller. Kvinder, der er interesserede i at forfølge en karriere inden for biologi, har ofte svært ved at finde kvindelige rollemodeller at se op til. Dette kan gøre det svært for kvinder at forestille sig selv i disse roller og at føle sig sikre på deres evne til at lykkes.

3. Uindbydende arbejdsmiljøer. Mange kvinder, der arbejder med biologi, rapporterer, at de oplever diskrimination og chikane på deres arbejdspladser. Dette kan gøre det svært for kvinder at føle sig godt tilpas og støttet i deres karriere.

4. Familiens ansvar. Kvinder er mere tilbøjelige end mænd til at være ansvarlige for børnepasning og andre familiepligter, hvilket kan gøre det svært at finde tid og energi til at forfølge en karriere inden for videnskab.

5. Lønforskelle. Kvinder inden for naturvidenskab og matematik tjener færre penge end mænd, selv når de har samme kvalifikationer og erfaring. Denne lønforskel kan gøre det svært for kvinder at forsørge sig selv og deres familier, og det kan også afskrække dem fra at forfølge en karriere inden for disse områder.

Konsekvensen af ​​den utætte rørledning

Den utætte pipeline har en række negative konsekvenser for kvinder, for videnskaben og for samfundet som helhed.

* For kvinder, den utætte pipeline kan føre til lavere lønninger, færre karrieremuligheder og mangel på støtte og mentorskab. Det kan også gøre det svært for kvinder at opnå deres fulde potentiale og have en positiv indflydelse på verden.

* For videnskab, den utætte pipeline betyder, at vi går glip af talenter og bidrag fra en lang række kvinder. Dette kan føre til en mindre mangfoldig og mindre innovativ videnskabelig arbejdsstyrke.

* For samfundet som helhed, den utætte pipeline betyder, at vi går glip af kvinders potentielle bidrag til at løse nogle af verdens mest presserende problemer, såsom klimaændringer, sygdom og fattigdom.

Hvad kan gøres?

Der er en række ting, der kan gøres for at løse den utætte pipeline inden for biologi og andre STEM-områder. Disse omfatter:

* Udfordrer stereotyper og skævheder. Vi er nødt til at udfordre de stereotyper, der afskrækker kvinder fra at forfølge en karriere inden for naturvidenskab og matematik. Vi skal vise unge kvinder, at disse felter er åbne for dem, og at de kan få succes på dem.

* Tilbyde rollemodeller. Vi skal give kvinder flere kvindelige rollemodeller inden for naturvidenskab og matematik. Det betyder at øge synligheden af ​​kvindelige videnskabsmænd og matematikere og opmuntre dem til at dele deres historier.

* Skab indbydende arbejdsmiljøer. Vi skal skabe arbejdsmiljøer, der er imødekommende og støttende for kvinder. Det betyder, at man skal tage fat på diskrimination og chikane og sikre, at kvinder har adgang til de samme muligheder og ressourcer som mænd.

* Taker familieansvar. Vi skal gøre det lettere for kvinder at balancere deres arbejde og familieansvar. Det betyder, at der tilbydes betalt forældreorlov, fleksible arbejdstider og børnepasning til en overkommelig pris.

* At lukke lønforskellen. Vi skal lukke lønforskellen mellem mænd og kvinder inden for naturvidenskab og matematik. Det betyder at vedtage ligelønslove og håndhæve dem kraftigt.

Ved at tage disse skridt kan vi være med til at sikre, at kvinder får mulighed for at få succes inden for biologi og andre STEM-områder. Dette vil gavne kvinder, videnskab og samfundet som helhed.