Cheerleading Science Fair Project Ideas

Et godt science fair-projekt begynder med et spørgsmål eller en hypotese, ifølge University of South California. Den studerende skal selv undersøge og ikke blot slå svaret op i en bog, forklarer naturvidenskabslærer Bill Robertson. Han foreslår, at studerende klarer sig bedst med projekter, hvor de er interesseret; en studerende, der er interesseret i cheerleading, kunne forfølge et projekt inden for psykologi, akustik, kinestetik eller robotik.
Undersøgelse af cheerleader-effekten -

Hvad psykologer kalder “cheerleader-effekten” handler ikke om cheerleading men om vejen mennesker opfatter ansigter i grupper som mere tiltalende. I "Scientific American" forklarer Cindi May, at den er så navngivet på grund af opfattelsen af cheerleadere, ofte vist sammen, som attraktive. Ved hjælp af denne hypotese kunne du vise deltagerne billeder af cheerleaders alene og i grupper og få dem til at bedømme deres tiltrækningskraft. Du kan også tage udtrykket "cheerleader-effekt" for at tackle en anden hypotese: at cheerleading forbedrer skolestemning og holdpræstationer. Deltag i sportsbegivenheder, hvor cheerleaders optræder, og hvor de ikke gør det, og mål målgruppenes respons med en lydmåler. Hvis du ikke kan finde hold uden cheerleaders, skal du undersøge, om der er flere cheerleaders, der skaffer større publikum entusiasme og højere score.
Undersøgelse af Cheerleaders 'lyde.

Overvej et projekt om akustik, studiet af lyd , såsom opfattelse af tonehøjde versus volumen. Iowa State University antager, at mennesker opfatter højere lyde som højere end lavere. Mål cheerleaders tonehøjde og lydstyrke med en lydmåler. Standardmålere måler volumen i decibel; nogle målere af professionel kvalitet måler tonehøjde, målt i hertz, og der er software til rådighed, der viser tonehøjde, såsom det frit tilgængelige Praat. Lad lyttere vurdere jubel for lydstyrke og sammenligne deres opfattelse med målingerne. Et andet akustisk eksperiment kan måske teste måder at øge volumen på. Den traditionelle kegleformede megafon ændrer ikke rigtigt lydstyrken, men styrer simpelthen lydbølger mere effektivt, ifølge videnskabsforfatter Allan B. Cobb. Spørg om længere, bredere eller ovale megafoner påvirker volumen, tester med en lydmåler.
Undersøgelse af cheerleaders bevægelser

Studiet af kropsbevægelse, kinestetik, tilbyder også projektmuligheder. University of Michigan Health System identificerer 13 sæt muskelbevægelser. Hypoteser om, hvordan visse muskelbevægelser påvirker cheerleaders evne til at sparke eller tumle. Mål f.eks., Hvor høje cheerleadere kan sparke både med og uden opvarmninger for at teste en opvarmnings effekt på flexion og forlængelse af lårmusklene. Et andet kinestetisk projekt kunne fokusere på det vestibulære system, som Ohio University's ingeniørprofessor Robert L. Williams II forklarer er kroppens følelse af bevægelse og position. Lad cheerleaders gennemgå en simpel rutine, når du optager dem. Lad dem derefter prøve rutinen, mens de er foldet sammen eller efter at have været spundet rundt for at se, hvad der sker med balance, følelse af position og evne til at forblive unisont.
Undersøgelse af kunstige Cheerleaders -

ikke et godt videnskabsmæssigt projekt, du kan bruge modeller til at demonstrere en hypotese. Undersøg, hvordan enkle robotter kan simulere cheerleaders bevægelser. Et sådant projekt ville ikke være så detaljeret som robot cheerleaders udviklet af Murata, et japansk elektronikfirma, men hvis du er interesseret i animatronik såvel som cheerleading, kan du oprette en simpel robot. Hjemmelavede computing-sæt som Raspberry Pi og MaKey MaKey muliggør temmelig sofistikeret programmering ved hjælp af husholdningsgenstande.