Her er en sammenbrud:
1. Observation: Forskere indsamler data gennem eksperimenter, målinger eller observationer.
2. Bevis: De indsamlede data bliver de beviser, hvorpå der bygges konklusioner.
3. Inferens: Baseret på beviserne bruger forskere deres viden og forståelse til at foreslå en mulig forklaring eller konklusion.
Nøglepunkter:
* ikke et gæt: Konklusioner er ikke tilfældige gæt. De er baseret på en logisk og begrundet fortolkning af beviserne.
* kan være tentativ: Der kan revideres eller ændres konklusioner, efterhånden som nye beviser er indsamlet.
* altid baseret på bevis: Der skal understøttes konklusioner af de tilgængelige beviser, ikke kun personlige meninger eller antagelser.
Eksempel:
Lad os sige, at du ser fodaftryk i sandet. Du kan udlede At nogen gik der, men du ved ikke, hvem eller hvornår. Fodaftryk er dine beviser, og din inferens er baseret på din viden om, hvordan fodaftryk foretages.
I videnskab er konklusioner afgørende for:
* Formulering af hypoteser: Forskere bruger konklusioner til at udvikle testbare forklaringer til observerede fænomener.
* Fortolkning af data: Konklusioner hjælper forskere med at give mening om eksperimentelle resultater og drage konklusioner.
* opbygning af teorier: Over tid kan flere konklusioner og observationer bidrage til udviklingen af videnskabelige teorier.
Det er vigtigt at skelne mellem observation og inferens:
* Observation: En direkte beskrivelse af, hvad der ses, hørte, lugtede, smagte eller følte.
* inferens: En forklaring eller fortolkning baseret på observationer.
Generelt er det at udlede et grundlæggende aspekt af den videnskabelige proces, der giver forskere mulighed for at gå ud over det, der direkte observeres og gøre informerede konklusioner om den naturlige verden.
Sidste artikelHvad er et eksempel på karakteristikken at vokse og udvikle?
Næste artikelHvad kaldes stierne omkring kernen?