Tilstedeværelse af gennemsnitlig robot fundet at forbedre menneskelig koncentration

Et team af forskere fra institutioner i Frankrig og Schweiz har fundet ud af, at folk, der blev bedt om at lave en koncentrationstest, klarede sig bedre, når en "slem" robot iagttog dem. I deres papir offentliggjort i tidsskriftet Science Robotics , gruppen beskriver eksperimenter, de har udført med menneskelige frivillige og robotter, og hvad de fandt.

De fleste af os ved, at tilstedeværelsen af ​​en anden person, der ser på os, mens vi gør noget, kan have indflydelse på, hvor godt vi klarer os – nogle studerende atleter præsterer bedre, når deres forældre ser på, for eksempel. Men hvad med, når en robot ser på? Det var, hvad forskerne med denne nye indsats søgte at finde ud af. De satte op og udførte et eksperiment designet til at måle virkningen af ​​en robot, der ser en person, der forsøger at udføre en mentalt udfordrende opgave.

Eksperimentet bestod i at bede frivillige om at udføre det, der i psykologikredse er kendt som Stroop-opgaven, hvor et emne vises et enkelt ord trykt i en tilfældig farve på en videoskærm. Den vælger den tast, der angiver farven på ordet, snarere end dens betydning - en koncentrationsprøve. Hele denne proces gentages flere gange.

Efter at have udført opgaven, de frivillige blev bedt om at tale med en Meccanoid-robot – i nogle scenarier, Meccanoid var programmeret til at reagere in natura, hensynsfulde måder. I andre, det var programmeret til at være uhøfligt og modbydeligt.

Efter deres samtale med robotten, de frivillige blev bedt om at udføre Stroop-opgaven igen, mens robotten, de havde talt med tidligere, så dem.

Forskerne rapporterer, at de mennesker, der havde talt med den "mene" robot, klarede sig væsentligt bedre anden gang. Dem, der havde talt med en "pæn" robot, på den anden side, udførte omtrent det samme som dem i en kontrolgruppe, der ikke talte til en robot og ikke blev observeret af en. Forskerne antyder, at tilstedeværelsen af ​​den "mente" robot så ud til at have fået de frivillige til at være mere opmærksomme. Men menneskelige lærere behøver ikke bekymre sig om at blive erstattet, tilsyneladende, da en anden gruppe for nylig fandt ud af, at robotter aldrig vil erstatte lærere, selvom de kan øge børns uddannelse.

Også, dette er ikke det eneste eksperiment, der har fundet ud af, at mennesker kan reagere forskelligt, når en robot ser på. Et andet team fandt for nylig, at børn bevidst vil give forkerte svar på en test, hvis en robot først gør det.

© 2018 Tech Xplore