Mens nogle mennesker måske tænker på tidstabeller som magi, er de simpelthen resultatet af udenadslære. Ved at huske tallenes produkter kan du hurtigt og nemt løse multiplikationsproblemer uden at skulle tælle hvert enkelt tal.
Her er et par tips til at huske tidstabeller:
1. Start med det grundlæggende. Lær først produkterne fra nummer 1 til 10. Når du har lært disse udenad, kan du gå videre til de sværere.
2. Brug flashcards. Flashcards er en fantastisk måde at øve dine tidtabeller på. Skriv produktet af to tal på den ene side af kortet og svaret på den anden side. Derefter quiz dig selv ved at se på produktet og sige svaret.
3. Øv regelmæssigt. Den bedste måde at huske tidstabeller på er at øve sig regelmæssigt. Prøv at bruge et par minutter hver dag på at øve dine multiplikationsfakta. Du kan gøre dette alene eller sammen med en ven.
4. Bliv ikke afskrækket. At huske times tabeller tager tid og kræfter, men det er det værd. Når du har lært dem udenad, vil du være i stand til at løse multiplikationsproblemer hurtigt og nemt.
Her er et diagram over tidstabellerne fra 1 til 12:
| Nummer | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
|-------|---|--:|:--:|:--:|:--:|:--:|:--:|:--:|:-- :|:--:|:--:|:--:|
| 1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 2 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10| 12| 14| 16| 18| 20| 22| 24|
| 3 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15| 18| 21| 24| 27| 30| 33| 36|
| 4 | 4 | 8 | 12| 16| 20| 24| 28| 32| 36| 40| 44| 48|
| 5 | 5 | 10| 15| 20| 25| 30| 35| 40| 45| 50| 55| 60|
| 6 | 6 | 12| 18| 24| 30| 36| 42| 48| 54| 60| 66| 72|
| 7 | 7 | 14| 21| 28| 35| 42| 49| 56| 63| 70| 77| 84|
| 8 | 8 | 16| 24| 32| 40| 48| 56| 64| 72| 80| 88| 96|
| 9 | 9 | 18| 27| 36| 45| 54| 63| 72| 81 |90| 99| 108|
| 10 | 10| 20| 30| 40| 50| 60| 70| 80| 90| 100| 110| 120|
| 11 | 11| 22| 33| 44| 55| 66| 77| 88| 99| 110| 121| 132|
| 12 | 12| 24| 36| 48| 60| 72| 84| 96| 108| 120| 132| 144|
Når du har lært tidstabellerne udenad, vil du være i stand til at løse multiplikationsproblemer hurtigt og nemt. Dette vil hjælpe dig i skolen, på arbejdet og i hverdagen.
Sidste artikelEr fødevarebaseret plast en god idé?
Næste artikelEr det lige meget, om eleverne laver prøver på computer eller papir?