Ideer til projekter på energi i femte klasse

Femte klasse studerende lærer om forskellige former for energi i science class. De undersøger, hvordan energiselskaber indsamler og opbevarer forskellige energier til brug. At undervise elever om vedvarende og ikke-genanvendelige energikilder giver dem de nødvendige oplysninger for at blive bedre energiforbrugere. Uddannede forbrugere gør bedre energibesparelser, som kan reducere den negative menneskelige påvirkning på planeten.

Solenergi

Solen producerer mere energi, som den menneskelige befolkning har brug for. Femtegradere lærer at bruge solenergi til at reducere behovet for fossile brændstoffer. Studerende sammenligner og kontrasterer omkostninger og effektivitet af forskellige slags solceller, og hvilke geografiske områder tilbyder de bedste forudsætninger for at opbygge solarrayer. Studerende kan eksperimentere med solenergi ved at opbygge en solvarmer, solovn eller brygger te i en glasburk, der sidder i direkte sollys. Studerende brainstorm ideer hver person kan implementere for at bruge solenergi.

Simple batterier

Femte gradere undersøger, hvordan man opbevarer energi ved at bygge en eller flere af tre enkle batterier. Studerende kan bruge messing eller kobber og zink til at skabe et simpelt batteri fra kartofler. Et alternativt syre batteri bruger en citron, en øre og en negle. Den tredje mulighed bruger aluminiumsfolie, aktivt kul og saltvand til at drive et DC-batteri. Studerende lærer at de kan skabe elektricitet på forskellige måder til at drive små apparater.

Vandkraft

Nogle samfund høster elektricitet fra vand gennem vandkraftige dæmninger. Femte gradere tager en virtuel feltur gennem en vandkraftkilde ved hjælp af hjemmesiden for vand og energi. De vil lære, hvordan kraftvirksomheder skaber energi fra vand. Yderligere materialer på hjemmesiden tager dem til en vandkraftgenerator, vandkraftfakta og hvordan vandkraft fungerer. Efter felturen opbygger eleverne selv et eget mini-vandforsyningseksperiment for at opleve, hvorfor ingeniører bygger damme med kraftværker anlægget ved bunden af ​​dæmningen.

Vindkraft

Femte klasse studerende udforske vindenergi som en vedvarende energikilde. De lærer Beaufort Scale og udnytter observationsfærdigheder til at bestemme den relative vindhastighed i løbet af en uge. Studerende udforsker skolens omgivelser, et lokalt kort og satellitkort for at fastslå lokale områder, der kan understøtte turbinebedrifter. Studerende konstruerer en vindmøllemodel for at undersøge, hvordan man kan udnytte vindenergi. Studerende kan yderligere udforske vindenergi ved hjælp af webstedet "Foundation for Water and Energy Education" på "Hvordan vindmøller producerer elektricitet."