* Akademiske årsager: Nogle studerende har muligvis ikke akademisk succes på community college, og de kan give op, hvis de føler, at de ikke gør fremskridt.
* Personlige årsager: Nogle studerende kan have personlige forhold, der gør det vanskeligt at fortsætte i community college, såsom familieforpligtelser eller helbredsproblemer.
* Overgang til et fireårigt universitet: Nogle studerende kan flytte til et fireårigt universitet, før de afslutter deres grad på community college.
* Mangel på karrieremuligheder: Nogle studerende kan finde det svært at finde job inden for deres studieretning efter endt uddannelse fra Community College, og de kan beslutte at stoppe skolen for at forfølge andre muligheder.
* Ændringer i livsmål: Nogle studerende kan ændre deres livsmål eller interesser, efter de er startet på community college, og de kan beslutte at forfølge andre uddannelses- eller karrieremuligheder.
Her er nogle specifikke grunde til, at community college-studerende kan stoppe, selvom de næsten er færdige:
* De har ikke råd til udgifterne til undervisning og gebyrer: Omkostningerne til undervisning og gebyrer på community colleges er steget støt i de seneste år, og det kan gøre det svært for studerende at få råd til at gennemføre deres grader.
* De har ikke tid nok til at gennemføre deres kurser: Community college-studerende skal ofte arbejde på fuld tid eller deltid for at betale for deres uddannelse, og de har måske ikke tid nok til at fuldføre alle deres kurser.
* De har ikke den støtte, de behøver for at få succes: Community college-studerende har muligvis ikke den støtte, de har brug for fra familie og venner for at få succes, og de kan finde det svært at navigere i college-systemet og finde de ressourcer, de har brug for.
Som konklusion bidrager mange faktorer til, hvorfor studerende beslutter sig for at droppe ud af community college, herunder økonomiske vanskeligheder, akademiske udfordringer og personlige årsager. Institutioner og støttesystemer skal være på plads for at hjælpe eleverne med at overvinde disse forhindringer og nå deres uddannelsesmål.