Videnskab
 Science >> Videnskab >  >> Geologi

Hvorfor er forskere, der er i stand til at bruge klipper, finde ud af, at en vulkan er eksplosiv eller ikke -eksplosiv?

Forskere kan afgøre, om en vulkan er eksplosiv eller ikke-eksplosiv ved at analysere de klipper, den producerer. Her er hvordan:

1. Sammensætning:

* eksplosive vulkaner: Disse vulkaner har en tendens til at bryde ud med en masse kraft på grund af en høj mængde opløste gasser (hovedsageligt vanddamp) fanget i magmaen. De producerer klipper, der er rige på silica, som rhyolit og dacit, som er meget tyktflydende. Denne høje viskositet fælder gasser og opbygger pres, indtil et voldsomt udbrud.

* Ikke-eksplosive vulkaner: Disse vulkaner bryder ud med mindre kraft, da deres magma har et lavere gasindhold og er mindre tyktflydende. De producerer klipper som basalt og andesite, som er lavere i silica. Den nedre viskositet giver gasser lettere mulighed for at undslippe og forhindre en opbygning af tryk.

2. Tekstur:

* eksplosive vulkaner: De voldelige udbrud skaber klipper med en finkornet struktur kaldet pyroklastiske klipper . Dette skyldes, at magmaen blæses fra hinanden i små fragmenter, der hurtigt køler. Disse klipper kan omfatte aske, pimpsten og vulkanske bomber.

* Ikke-eksplosive vulkaner: De mindre voldelige udbrud producerer klipper med en grovere struktur, ofte med større krystaller, som basaltstrømme .

3. Andre ledetråde:

* Tilstedeværelse af vulkanske bomber: Store, størknede bunker af lava, der blev udsat under et udbrud, er en stærk indikator for en eksplosiv begivenhed.

* tykkelse af askelag: Tykke lag af vulkansk aske indikerer et meget eksplosivt udbrud.

* Tilstedeværelse af vulkansk breccia: Denne type sten er dannet af fragmenter af andre klipper, der er cementeret sammen, ofte forbundet med eksplosive udbrud.

Kortfattet: Ved at studere sammensætningen, tekstur og andre træk ved vulkanske klipper, kan forskere dechiffrere arten af ​​tidligere udbrud og forudsige potentialet for fremtidige eksplosive eller ikke-eksplosive begivenheder.