7. klasse matematiske projekter

Matematiske projekter er en fantastisk måde at vurdere, hvor godt 7. gradere har lært de begreber, de har studeret. Meget af den matematik, der læres i denne tidsalder, er egnet til praktiske projekter. Overvej at bruge matematiske projekter til at vurdere de fremskridt, dine syvende gradere gør inden for områder som geometri, procent og proportioner. Projekterne tjener også til at engagere eleverne og hjælpe dem med at se nogle af de praktiske måder, som abstrakte matematiske begreber kan gælde i den virkelige verden.

Gifte mat og kunst

Indarbejde kunst i dine matematikundervisning ved at tildele et kunstnerisk matematisk projekt til dine elever. Få dem til at vælge mellem at tegne en tegneserie på otte sider, der forklarer et matematisk koncept eller en regel, eller at skrive og udføre en sang, der beskriver et matematisk princip. Lad eleverne planlægge enten projekt og vise dig et første udkast, før du fortsætter til det endelige udkast. Tegneserien skal bruge ironi eller humor samt demonstrere viden om matematikbegrebet. Sangen skal være underholdende og kan være original musik eller en parodi af en eksisterende sang.

Bedømmelse af fodboldstjernerne

Få eleverne til at vælge de fire National Football League quarterbacks, som de mener er de bedste spillere. Fortæl dem, at de vil indsamle data om hver af disse spillere til at sætte ind i grafer og præsentere i plakatformat. Fortæl dem at læse sportssiderne eller besøge online sportssteder for at indsamle mindst fire statistikker om hver spiller. Derefter skal de oprette tre grafer og et bord for at præsentere oplysningerne. De bør præsentere disse grafer på en plakat for at gøre en sag for hvilken spiller der er bedst. Du vil måske også gerne henvise dem til at finde ud af visse typer informationer med statistikker som gennemsnit, medianer, tilstande, midler eller andre forhold.

Måling af skolen

Giv eleverne målebånd . Opdel eleverne i hold og få dem til at måle skolens omkreds. Brug disse tal, instruer dem til at beregne skolens område. Sammenlign svar som en gruppe i klassen. Derefter tildele dem at udføre den samme opgave derhjemme på deres hus, lejlighedskompleks eller nogle nærliggende bygninger. Få dem til at tegne en skala model af bygningen med perimeteren markeret og deres beregninger af området.

Beregning af bygningskostnader

Deltag elever i små grupper. Giv hver gruppe det samme antal byggematerialer som ler, strøer, klip, gummibånd, papir, stifter eller tape og byggepapir. Fortæl hver gruppe, at de har fem minutter til at opbygge en struktur. En person i hver gruppe skal registrere hvert enkelt element, de bruger til at opbygge strukturen. Når strukturen er færdig, giv eleverne en fast pris for hvert stykke materiale. For eksempel kan du forblive, at stråene er 50 cent, ler er $ 1, stifter er 25 cent og byggepapir er 75 cent. Hver gruppe skal beregne omkostningerne ved deres bygning. Få dem til at måle dens højde og beregne dens område. Hver gruppe skal registrere sine beregninger på et regneark og derefter præsentere sine resultater og dets bygning til klassen.