Videnskabsplanteforsøg

Videnskabseksperimenter med planter lærer os processen med plantevækst og virkningerne på vores miljø. Fra voksende små frø i en flaske til at spille musik i en plantes omgivelser kan plantevidenskabsforsøg bruges til at hjælpe os med at skabe forbindelse mellem os og andre levende organismer på jorden. At observere planter og deres levevilkår kan give os indsigt i, hvordan vores egne kroppe virker, og hvordan udenfor faktorer kan påvirke vores hverdag.

Voksende bønneplanteeksperiment

Eksperimentet med voksende bønneplanter indebærer genanvendelighed plastflasker, jord, papirhåndklæder og bønner. For at gennemføre dette forsøg skal plastikflasken først klippes 3/4 af vejen ned fra toppen, og huller skal laves i bunden af ​​flasken. Papirhåndklæder placeres derefter imod plastflaskerens indre væg, og det resterende rum i midten af ​​flasken er fyldt med jord. Efter jordens tilsætning placeres bønner frø mellem plastikflasken og papirhåndklædet, hvilket gør dem synlige udefra. Vand tilsættes derefter til flasken for at hydrere bønnerne og hjælpe i vækstprocessen. Dette enkle planteprojekt har til formål at undervise i plantespredningsprocessen, og hvordan frø skal plejes og plejes for at kunne vokse korrekt.

Carnination Flower Plant Experiment

Plantestænger spiller en vigtig rolle i vækst af en plante, da de absorberer vand og tillader planten at vokse og trives. Carnation plante eksperimentet lærer både børn og voksne denne proces ved at placere blomster i farvet vand. En kop fyldes 3/4 af vejen med vand, og der tilsættes 3 til 4 dråber madfarve. Narnestammen skæres i bunden og placeres inde i koppen, hvor den sidder i fire dage og absorberer fødevarens farve. I løbet af disse fire dage begynder nellikerens kronblade at ændre sig i vandets farve. Når nellikblomsten tages ud af koppen og stilken vender mod højre, opstår absorptionsprocessen gennem stammens bundporer.

Musik og tre planters eksperiment

Musikken og tre planteeksperiment virker meget ligesom, hvordan forældre bruger musik på spædbørn for at stimulere deres hjerne, bortset fra at det fokuserer på plantevækst. Tre forskellige planter er placeret i tre forskellige områder af hjemmet sammen med tre forskellige lydmetoder: klassisk musik, rockmusik og stilhed. Planterne, der er placeret med klassisk og rockmusik, skal ses til musikken for størstedelen af ​​dagen, mens de bliver plejet. Planten, der er placeret i et stille område, bliver også plejet. Efter to uger placeres alle tre planter sammen for at sammenligne og observere, hvordan hver lydmetode har påvirket plantens evne til at udvikle sig. Dette planteeksperiment viser, hvordan lyd eller støj i nærheden kan forhindre plantevæksten. Planter, der er udsat for kraftige lyde, som i byen, må ikke vokse såvel som dem, der vokser i et roligt landskab.