Eksperiment ideer ved hjælp af den videnskabelige metode

Den videnskabelige metode består af fire vigtige trin: hypotese, eksperimentering, observation og konklusion. Hypotesen er spørgsmålet, og hvordan du tror det vil blive besvaret; eksperimenteringen er den procedure, du bruger til at teste din hypotese Observationen er de data, du samler under dit eksperiment; og konklusionen er hvad du trækker fra dine data. Når du præsenterer et projekt ved hjælp af den videnskabelige metode, skal du inkludere din procedure, anvendte materialer og data indsamlet sammen med din hypotese og konklusion.

Olieudslipeffekter på vandplanter

Skriv en hypotese, "Jeg tror, ​​at olie vil påvirke vandplanterne negativt." Gennemfør dit eksperiment ved at placere en hyrdilla plante i hver af to bæger, en halv til to tredjedele fuld af vand. Placer en tragt, bred side ned, omkring hver hydrilla plante. Fyld et reagensglas med vand og drej det omvendt, og rør prøveens mund over den smalle åbning af tragten, så planten er helt indkapslet i vand. Sæt begge bæger i en godt oplyst placering, så begge bæger får samme mængde lys og udsættes for samme temperatur. Hæld en ounce motorolie i et bægerglas. Vær opmærksom på virkningerne af olien på planternes sundhed samt mængden af ​​ilt, der dannes i reagensglasene. Optag dine data og skriv en konklusion baseret på dine observationer. Alternativt kan du prøve at bruge forskellige arter af vandplanter og forskellige mængder olie.

Plantevækstforstærkere og gødninger

Bestem en hypotese, som "Jeg tror, ​​at planteforbedrende stoffer øger plantevæksten" eller "jeg tror planteforbedrere har ingen effekt." Fyld to gryder med pottejord. Plant en bønne (mung bønne, grønne bønner eller ærter) i hver gryde. Placer potterne på et sted, så begge udsættes for samme mængde sollys og samme temperatur. Tilsæt en gødning eller vækststimulerende middel til en gryde. Påfør den samme mængde vand dagligt til hver pot. Mål planterne og observere deres helbred hver dag. Optag dine data og konkludere om gødning har en positiv, negativ eller ingen effekt på plantevækst. Prøv at udføre dette eksperiment med forskellige arter af bønner og forskellige gødninger eller vækstforbedringer. Lys-, vand-, jord- og temperaturvariablerne skal være konstante for hvert forsøg. Konklusioner om, hvorvidt gødning og vækstforbedringer er gavnlige eller ej.

Vandforskydning og flotation

Skriv en hypotese om, hvorfor tunge genstande kan flyde, mens små genstande kan synke. Test din hypotese ved at skære fem lige store firkanter af aluminiumsfolie. Rul hver firkant i en bold af forskellig størrelse. Mål og registrer diameteren af ​​hver bold, lige fra at bolden er stort set luftfyldt til kuglen er kompakt. Placer hver bold i et karbad vand. Optag hvilke bolde der flyder, hvilket synke og hvor langt hver bold, der ikke synker, er nedsænket i vandet. Skriv en konklusion om hvorfor nogle genstande synker og andre flyder ud fra dine data. Alternativt kan du prøve eksperimentet med forskelligt formede objekter, objekter fremstillet af forskellige materialer eller flydende objekterne på saltvand i modsætning til ferskvand.

Ingrediensers erstatninger i fødevarer

Forhør om sukker Alternativer resulterer i færdige produkter af samme kvalitet og smag. Test din hypotese ved at oprette tre batcher af limonade: den ene bruger sukker, en ved hjælp af honning og en ved hjælp af kunstigt sødemiddel. Brug samme mængde vand og citronsaft eller ekstrakt for hvert parti. Har mindst 10 personer smag de tre satser og kommentere deres smag. Optag dine data. Skriv en konklusion om, hvorvidt meningerne fra dine frivillige ledte dig til at tro, at alle sødestoffer resulterer i et lignende produkt, eller hvis der er forskelle. Prøv dit eksperiment med andre fødevarer, såsom cookies, kager eller is. En anden mulighed er at sammenligne identiske genstande, såsom sukkerkager eller is (både med naturlige sødestoffer og kunstige sødestoffer), der er færdige og bestemme om frivillige kan smag en forskel.