For at søge føde er afgørende for frugtfluer, fordi den finder føde. Forskerne fandt ud af, at fluer, der savnede fødesøgningsgenet, var meget dårligere til at lære end fluer, der havde genet.
De mener, at det skyldes, at fouragering er nødvendigt for at skabe minder. Når en flue fouragerer, udforsker den sit miljø og lærer, hvor den kan finde føde. Denne information lagres i fluens hjerne og bruges til at guide dens fremtidige fødesøgningsadfærd.
Forskerne fandt også ud af, at fødesøgningsgenet kom til udtryk i højere grad i hjernen på fluer, der lærte bedre. Dette tyder på, at genet spiller en rolle i udviklingen af hjernekredsløbene involveret i indlæring og hukommelse.
Denne undersøgelse giver ny indsigt i det genetiske grundlag for læring og hukommelse. Det tyder også på, at der kan være måder at forbedre indlæringen ved at manipulere fødesøgningsgenet.