Videnskab
 science >> Videnskab >  >> Andet

Sådan lærer du grundlæggende matematik for voksne

At lære grundlæggende matematik - tilføjelse, subtraktion og multiplikation - for voksne er ikke anderledes end at lære grundlæggende matematik for børn. Den eneste reelle forskel er, at en voksens andre kognitive evner, herunder sprog, sædvanligvis er bedre udviklet end et barns barn i samme fase af matematikindlæring. Så det er normalt lettere at forklare begreberne til en voksen end det er for et barn.
Tilføjelse og subtraktion

Begynd at tage fat på de grundlæggende begreber for addition og subtraktion ved at bruge fem af et identisk emne. Disse kunne være fem appelsiner, fem druer, fem tennisbolde, fem mursten ... fem af noget.

Læg alle fem genstande op og tæl dem. Fjern nu et objekt fra lineupet og læg det til siden. Dette er det samme som at trække en fra dit oprindelige nummer, hvilket var fem. Hvad er fem minus en? Tæl de resterende objekter for at finde ud af: fire.
Sciencing Video Vault
Opret den (næsten) perfekte beslag: Sådan gør du
Lav den (næsten) perfekte beslag: Her er hvordan

Returner objekt dig fjernet til lineup. Du havde fire objekter, nu har du tilføjet en, og som du kan se, er der nu fem genstande igen. Så fire plus en er lig med fem. Beviset er lige foran dig.

Nulstil din rækkefølge af fem objekter, og gentag øvelsen, mens du fjerner to, tre, fire og endelig alle fem af objekterne . Når du har fjernet et objekt og beregnet resultatet, skal du tilføje det igen og genberegne resultatet.

Udvid din forståelse af emnet, nu hvor du forstår det grundlæggende princip i det ved at huske tilføjelses- og subtraktionstabeller . (Se afsnittet Ressourcer for links.)
Multiplikation

Brug et stort antal identiske objekter, som f.eks. Druer eller marmor, som dit visuelle hjælpemiddel.

Placer en drue på bordet foran dig. Placer nu en anden drue ved siden af ​​den. Du har en drue, to gange - med andre ord en gang to. Hvis du tæller druerne, vil du se, at en gang to er i alt to.

Bemærk, at siden du allerede har to druer foran dig, er du helt indstillet til at øve to gange to . Bare læg et andet sæt to druer ud for de to første. Du har to sæt to druer - det samme som to gange to - og som du kan se ved at tælle, er summen fire.

Tag en drue væk, så du har en gruppe af tre druer. Hvis du multiplicerer denne gruppe druer med to - med andre ord ved at repræsentere den på bordet to gange - ser du at du har seks druer.

Forvis dig selv om, at dette princip fungerer for andre tal, også. For eksempel, hvis du opsætter tre grupper med fire druer - tre gange fire - så tæller druerne, vil du se, at du har 12 druer. Så tre gange fire er 12. Nu kan du udvide din forståelse af multiplikation ved at huske multiplikationstabeller. (Se afsnittet Ressourcer for et link.)