I en æra med Brexit og falske nyheder, forskere skal omfavne sociale medier

Sociale medier kan være et skræmmende sted for akademikere, da ikke alle tager det som ænder til vand. For mange tilflyttere, en mere passende analogi er en nyfødt giraf - klodset, akavet og sårbart over for bytte.

Trods alt, forskere er ansat til at vinde bud, offentliggøre forskning og få citeret. Da det meste af dette sker bag lukkede døre eller inden for kredse eksklusivt for det akademiske samfund, det åbne forum for sociale medier kan virke som en distraktion fra det virkelige arbejde.

Imidlertid, for dem, der er villige til at tage springet, forskning tyder på, at når akademikere overgår 1, 000 følgere på Twitter er der en mærkbar stigning i mangfoldigheden af ​​publikummet, de når med deres arbejde.

Kommunikation med mennesker uden for den akademiske verden betyder, at man når ud til dem, der direkte kan have gavn af forskningen. Disse personer og grupper kan derefter hjælpe med at forme fremtidige forskningsmål og give nyttig feedback til forskere.

Stadig, mange akademikere er tilbageholdende. Der er ingen klare beviser for, at sociale medier skaber forskningseffekt, der er til gavn for samfundet, kultur og økonomi eller i det mindste er det meget svært at måle.

Nogle akademikere har endda mistet embedsperioden som følge af deres adfærd på Twitter, mens andre har forsøgt at skjule deres begrænsede ekspertise ved at opbygge et ry for autoritet online. Med et stigende pres på akademikernes tid, sociale medier kan virke som om det ikke er besværet værd.

På trods af dette, forskning viser, at der er stigende nysgerrighed blandt forskere til at bruge sociale medier i deres arbejde, men for at opretholde denne interesse skal der være et klarere bevis på fordelene. I en alder af Brexit og falske nyheder, sociale medier er vigtigere for den akademiske verden end nogensinde før.

En virtuel bro med EU efter Brexit

Brexit har sået usikkerhed på britiske universiteter blandt ansatte, der er fra EU. I andre sektorer, såsom NHS, angst for resultatet har forårsaget et fald i antallet af uddannede sygeplejersker, der kommer fra EU for at arbejde i Storbritannien.

Britiske akademikere, der projekteres på tværs af sociale medier, kan give tryghed og støtte til internationale kolleger, der i stigende grad har følt, at de står foran en usikker fremtid i Storbritannien. Uden at flere akademikere slutter sig til Twitter og andre platforme, sociale medier vil fortsat bære stemmer fra dem, der råber højest. Som resultat, nogle af de største munde leverer uvelkomne beskeder til europæiske kolleger, der har bygget karriere, hjem og familier i Storbritannien.

Ingen ved virkelig, hvad der vil ske i marts 2019, når Storbritannien formelt forlader EU, eller om det overhovedet vil ske. Sociale medier præsenterer under alle omstændigheder en måde at holde kontakten med akademikere fra hele kanalen, og giver folk mulighed for at holde sig ajour med ny forskning, ideer og muligheder med europæiske kolleger.

Akademikere vil fortsætte med at kommunikere og samarbejde om forskning efter marts 2019, men muligvis ikke på den måde, som de har gjort tidligere. Vi ved ikke, hvordan Brexit vil påvirke rejser mellem Storbritannien og EU, men blogging og sociale medier kan fremme åbenhed inden for forskning, der vil bygge bro over den skel, der er tilbage ved at stramme bevægelsesfriheden.

Kampen mod falske nyheder

Så groft et begreb som det er, falske nyheder er en trussel mod principperne for streng efterforskning, som akademien inkarnerer. I USA, undertrykkelsen af ​​eksperter og deres data fra Trump -administrationen fremhæver risikoen for, at forskere forbliver tavse og ikke bruger sociale medier til at udfordre misinformation.

I denne "efter-sandhed" verden, vi har ofte hørt, at folk ikke længere ønsker at høre fra eksperter. Dette skift blev fanget, igen, af Trump -administrationen og deres manglende udnævnelse af en videnskabelig rådgiver til Det Hvide Hus.

Selvfølgelig, eksperter tager fejl ved lejligheder, men de fleste mennesker ville hellere hellere have en kvalificeret pilot som fløj deres fly end en amatør med meninger om luftfart. Akademikere, der kommunikerer deres resultater og ideer på sociale medieplatforme, kan forsøge at imødegå den balance, der har skiftet mod dårligt dokumenterede nyheder på disse websteder.

Forbedring af arbejdsforholdet med journalister kan også sikre, at historier, der deles online, har links til versioner med åben adgang til forskningen, så videnskabsnyheder lettere kontrolleres for nøjagtighed og korrekt krediteres de originale forskere.

Det nuværende øjeblik og medieklimaet kan virke uvenligt for den akademiske verden, men det er desto større grund til, at forskere griber initiativet og nulstiller debatten på deres præmisser.

Denne artikel blev oprindeligt offentliggjort på The Conversation. Læs den originale artikel.