For at dæmme op for seksuelle overgreb, hjælpe folk til bedre at forstå samtykke

Seksuelle overgreb er et vedvarende problem på universitetscampusser. Kvinder har større risiko for at opleve seksuelle overgreb, mens de går på college sammenlignet med kvinder i den generelle befolkning, med omkring en fjerdedel af alle bachelor-kvinder i USA, der skønnes at opleve seksuelle overgreb inden deres seniorår.

Som svar, campusser over hele landet har udviklet undervisning i seksuelle overgreb og forebyggelsesinitiativer, der går hånd i hånd med en række andre bachelororienteringsaktiviteter.

Men et område, hvor disse programmer kommer til kort, er deres tilgang til undervisning om seksuelt samtykke, sagde Logan Marg, en doktorgradskandidat i sociologi ved University of California, Riverside.

Marg brugte omkring et år på at interviewe heteroseksuelle bachelormænd på et forskningsuniversitet i det sydlige Californien for at få en bedre idé om, hvordan de definerer og forstår begrebet samtykke.

Han offentliggjorde sine resultater i marts i en artikel i American Journal of Sexuality Education .

Fra vinteren 2018, Marg rekrutterede 40 deltagere til interviews, der varede mellem 45 og 90 minutter. Diskussionerne berørte emner, herunder interviewpersoners romantiske forhold, seksuel historie, og fortolkninger af seksuelt samtykke.

Fra udskrifter af de interviews Marg gennemførte, fem dominerende temaer opstod om, hvordan interviewpersoner konceptualiserede samtykke.

Måske mest overraskende for Marg var uoverensstemmelsen mellem interviewpersonernes intellektuelle forståelse af samtykke og hvordan de så konceptet gennem linsen af ​​deres egne forhold, han sagde.

"Mange af mændene syntes at mangle en praktisk forståelse af konceptet, der kunne anvendes på deres daglige forhold, " han tilføjede.

Mere specifikt, Marg bemærkede, at når det kom til deres intime forhold, mange af de interviewede antog, at samtykke var underforstået, medmindre andet var angivet - en tendens, der blev dybere forankret, jo længere et forhold varede.

"Opfattelsen af ​​samtykke som nonverbal og primært involverende gensidighed og/eller manglen på verbal eller fysisk modstand dukkede oftest op, når deltagerne diskuterede deres forståelse af samtykke i deres faktiske seksuelle oplevelser, " han skrev.

Andre dominerende temaer skitseret af Marg inkluderede:

• Alle deltagere angav, at samtykke betød en eller anden form for kommunikerende vilje eller mangel på vilje til at deltage i seksuel aktivitet.
• De fleste deltageres forståelse af samtykke afspejlede i det mindste delvist deres universitets politik for bekræftende samtykke.
• Mange deltagere forstod seksuelt samtykke som kompliceret af alkoholforbrug, viser varierende niveauer af forvirring med hensyn til samtykke, når det kom til situationer med alkohol.
• Diskussion om samtykke fremkaldte ofte angst for opfattede konsekvenser af en anklage om seksuelle overgreb og frygt for at blive "falskt" anklaget for seksuelle overgreb.

Marg sagde, at han kom for at studere emnet seksuelt samtykke efter først at have forsøgt at forske i seksuelle overgreb, men at han indså, at den eksisterende litteratur om emnet var omfattende.

"Når du læser om seksuelle overgreb, Jeg opdagede litteratur om seksuelt samtykke, " sagde han. "Jeg indså, at det var en relativt lille mængde forskning, og derfor fyldt med muligheder for at give et nyt bidrag."

Han sagde, at hans forskning tilføjer den eksisterende litteratur om seksuelt samtykke på flere måder. Først, hans arbejde fokuserer på mænd - de primære gerningsmænd til seksuelle overgreb, hvilket gør forståelsen af ​​deres forståelse af samtykke kritisk, bemærkede han.

Margs data kommer fra en mere racemæssigt og etnisk mangfoldig prøve end de fleste tidligere undersøgelser, hvis prøver typisk var mere homogene og hvidere. Af de 40 mænd, Marg interviewede, de fleste var latino- eller ikke-latino-asiatiske. Derudover han sagde, hans forskning er kvalitativ snarere end kvantitativ, indarbejdelse af semistrukturerede interviews, der førte til mere nuancerede data, end der tidligere var blevet indsamlet.

"Denne forskning indikerer, at lige nu, der er ikke en ensartet forståelse af, hvad seksuelt samtykke er blandt mange mænd i universitetsalderen, " sagde Marg. "Praktikere og pædagoger, der forsøger at hjælpe med at dæmme op for spørgsmålet om seksuelle overgreb, bør være særligt opmærksomme på dette."

I særdeleshed, Marg sagde, at undervisning og forebyggelse af seksuelle overgreb skulle nærme sig undervisning om samtykke ved at få folk til at tænke over deres faktiske levede oplevelser og forhold, når de udforsker, hvad der kan virke som et abstrakt koncept.

"I stedet for at stole på en fælles seksuel historie og manglen på deres partners modstand, mænd bør lære at lede efter samtykkesignaler fra deres partner gennem seksuelle oplevelser, " han skrev.

Ligeledes, praktiserende læger og undervisere bør understrege samtykke som et sex-positivt koncept, han sagde, med det formål at sikre, at begge parter har det sundere, mere behageligt, bedre sex.

"Der burde være mere forskning om dette emne på andre universitetscampusser for at indsamle mere robuste data, "Målet er at informere uddannelsesprogrammer for effektivt at lære folk om seksuelt samtykke og i sidste ende hjælpe dem med at ændre deres adfærd."