Forskere laver apps til personer med særlige behov

Nanyang Teknologiske Universitet, Singapore (NTU Singapore), den globale videospilsudvikler YOOZOO Games og Singapores Association for Persons with Special Needs (APSN) har i fællesskab udviklet tre mobilapplikationer, der skal hjælpe personer med særlige behov med at lære om social og følelsesmæssig intelligens.

Efter en ni ugers pilot ledet af NTU Singapore, der involverede 140 studerende med særlige behov fra APSN, mobilappsene blev videreudviklet i samarbejde med YOOZOO Games.

Professor Ong Yew Soon, Direktør for Data Science &Artificial Intelligence Research Center (DSAIR) ved NTU Singapore, hvem ledede projektet, sagde, at holdets hovedmål var at bruge kunstig intelligens (AI) til samfundets bedste.

"Fordelene ved disse apps for elever med særlige behov er betydelige, " sagde prof Ong. "Før dette, At lære om følelsesmæssig intelligens var mere en pen-og-papir-øvelse. Nu, de kan nyde en personlig læringsoplevelse, samt udnytte AI's evne som et hjælpeværktøj til at genkende og reagere på følelser, mens man opfanger sociale og følelsesmæssige færdigheder på en sjov og engagerende måde."

"Projektet viste et tre-vejs samarbejde mellem NTU, vores branchepartner YOOZOO, og APSN til at bruge kunstig intelligens til at forbedre samfundet. YOOZOO hjalp os med at opskalere projektet med APSN ved at forbedre teknologiberedskab og oversættelse af forskning med målrettet brugeroplevelse og skalerbarhed til markedet i tankerne, " han sagde.

Mr Stanley Tang, Fungerende administrerende direktør for APSN sagde:"APSN er glad for at være en del af dette pilotprogram med NTU og YOOZOO Games, med indførelsen af ​​de AI-drevne digitale apps i tre af vores APSN-skoler:APSN Chaoyang School, APSN Katong School og APSN Tanglin School.

"Disse apps har forbedret læringsoplevelsen for vores elever med særlige behov, få personalisering og gamification indsprøjtet i lektionerne. Vi håber, at et sådant samarbejde vil inspirere flere til at træde frem og være med os i at opbygge og fremme et rummeligt samfund."

Dr. Goh Chi Keong, Direktør for YOOZOO AI Innovation, sagde:"Vi er glade for at samarbejde med institutter som NTU for at fremme AI-applikationer og uddannelse. Samlingen af ​​APSN's domæneforståelse, NTU's software IntelliK, de studerende og fakultetet fra NTU, samt YOOZOO's translationelle AI-ekspertise, har virkelig banet vejen for positiv samfundsmæssig påvirkning, især under COVID-19.

"Dette er en yderst meningsfuld og spændende indsats, og vi vil fortsat bidrage, hvor det betyder noget for samfundet, " tilføjede Dr. Goh.

Udviklet til mobiltelefoner og tablets på både Android og iOS, de tre ansøgninger er:

• EmojiCapcha – En børnevenlig quiz-app, der belønner brugere for at lave ansigtsudtryk, der matcher de emojis, der vises på skærmen. Det lader brugerne lære forskellige udtryk og genkende følelser på en sjov og afslappet måde.
• Happy Bird - Et frisk bud på den klassiske Flappy Bird, Happy Bird Lost Journeys handler om en astro-fugl, der farede lidt vild i mange forskellige verdener. Undgå forhindringer, mens du flyver en astro-fugl med dit smil.
• Betterfly – appen giver brugerne mulighed for at skabe deres egne sommerfugle, der kommer til live, når de smiler. Denne interaktive app giver børn mulighed for at udtrykke og forstå deres følelser bedre gennem forskellige visuelle effekter.

Hver af de apps, der er udviklet på den indbyggede NTU IntelliK AI Emotion Sensing Platform, kan registrere ansigtsudtryk ved hjælp af mobilenhedens frontvendte kamera og derefter matche dem til de følelser, de portrætterer.

IntelliK er et oprettelsesværktøj, som gør det muligt for brugere at lave AI-drevne digitale apps og 'gamified' lærings- eller træningsindhold uden at kræve nogen kodningsfærdigheder. Det blev skabt og udviklet af DSAIR og studerende fra NTU's School of Computer Science and Engineering.

Tommelfinger op fra APSN-studerende til sjov læring hjemmefra under COVID-19

Efter piloten, apps er blevet frigivet til brug af studerende i APSN, som har givet positiv feedback på deres nydelse og uddannelsesfaktor.

Frøken Nurrifahirah Binte Ahmad Sulimi, en Secondary 3-elev fra APSN Tanglin School sagde:"Gennem apps, Jeg lærte mere om forskellige følelser og vigtigst af alt, hvordan jeg bedre kan udtrykke mig."

Mester Josh Koh, en Primary 4-elev fra APSN Katong School sagde:"Jeg kan godt lide Emoji Capcha. Den er nem at bruge, og jeg kan se mit ansigt på skærmen. Den viser forskellige følelser som glad, trist, vred og overrasket."

Miss Chua Jie Yi, en Primary 6-elev, fra APSN Chaoyang School, tilføjede:"Legene er så sjove! Jeg vil bare blive ved med at spille og lære."

Prof Ong fremhævede også den positive virkning af læringsapps under den igangværende COVID-19-pandemi.

"I en COVID-19 situation, hvor elever og lærere kan være fysisk distanceret, virtuel læring og træning kan fortsætte med at finde sted, da ethvert personligt indhold tilpasset af lærere kan tilgås af individuelle elever via deres mobiltelefoner eller foretrukne enheder, der er befordrende for læring, " han sagde.

Skræddersyede oplevelser til forskellige formål og brugere

IntelliK-apps udviklet til personer med særlige behov hos APSN giver deres lærere mulighed for at personalisere og tilpasse dem til kontekstuel og progressiv læring.

Undervisere kan også justere apps' sværhedsgrad, vælge mellem flere sociale scenarier, og tilpasse de typer billeder, der bruges i aktiviteterne. For eksempel, EmojiCapchas Familiar Faces-funktion gør det muligt at erstatte emojis med billeder af familie og venner.

Undervisere kan også indsamle data såsom scores og responstid, så brugerne kan vise følelser, som mål for personlig forbedring.

Prof Ong sagde, at selvom apps i øjeblikket er tilgængelige for studerende på APSN, der er planer om at arbejde sammen med andre organisationer for at frigive dem til et større publikum, herunder voksne og ældre.

Fortsætter med temaet samarbejde, NTU og YOOZOO annoncerer også den nye Data Science and AI (DSAI) guldmedalje, which is sponsored by YOOZOO to recognize the academic excellence of the top student from Bachelor of Science in DSAI. The award will be effective from 2021.

Elaborating on the award, Dr. Goh added, "We believe it is important to have top talent joining the industry to drive us forward. With the joint effort of universities and the business sector, we look forward to empowering better lives with AI."