Videnskab
 Science >> Videnskab >  >> Andet

Hvad er 'neurodiversitet' helt præcist? At bruge præcist sprog om handicap har betydning i skolerne

Neurodiversitet er et udtryk, der bruges til at beskrive ideen om, at der er en bred vifte af mangfoldighed i den måde, hjerner udvikler og fungerer på, og at denne mangfoldighed er en normal og værdifuld del af menneskets eksistens. Dette omfatter variation i kognitive evner, læringsstil, temperament og sociale færdigheder.

I forbindelse med uddannelse er det vigtigt at bruge præcist sprog om handicap, fordi det hjælper med at skabe et inkluderende miljø og fremme en følelse af at høre til for alle elever. Det er vigtigt at bruge udtryk, der er respektfulde, specifikke og undgår permanente stigmatiseringer. Følgende er nogle forslag til brug af præcist sprog om handicap i skoler:

- Brug person-første sprog. Det betyder at sætte personen før handicappet. Sig for eksempel "en person med et handicap" i stedet for "en handicappet".

- Undgå at bruge stødende eller nedsættende udtryk. Disse udtryk kan være skadelige og skabe et negativt miljø for eleverne.

- Vær specifik. Når du henviser til et handicap, skal du være specifik om, hvad det er. For eksempel, i stedet for at sige "hun har en indlæringsvanskelighed", kan du sige "hun har ordblindhed."

- Undgå stereotyper. Det er vigtigt at undgå at gøre sig antagelser om mennesker med handicap baseret på deres handicap. Det er for eksempel ikke rigtigt, at alle mennesker med autisme har svært ved sociale interaktioner.

- Brug et respektfuldt sprog. Når du taler til eller om mennesker med handicap, skal du være respektfuld og bruge et sprog, der passer til deres alder og niveau.

- Uddan dig selv. Det er vigtigt at holde sig ajour med den seneste information om handicap. Dette vil hjælpe dig til at forstå de udfordringer, som eleverne står over for, og hvordan du bedst støtter dem.

At bruge præcist sprog om handicap er en vigtig del af at skabe et inkluderende skolemiljø. Ved at være opmærksomme på det sprog, vi bruger, kan vi være med til at skabe et mere positivt og imødekommende rum for alle elever.

Varme artikler