Forureningsaktiviteter til børn

Cirka en tredjedel af den mad, vi spiser, er faktisk pollineret af honningbier, ifølge Oklahoma State University. Dette inkluderer frugt som jordbær og tomater. Førskole- og grundskoleelever er gamle nok til at forstå pollineringsprocessen. Sammen med pollineringsundervisningen kan forældre og lærere introducere eleverne til en række håndværk og aktiviteter, der vil forstærke pollineringsprocessen.
Blomsterdiagram

Bring to blomster i klassen. Vis eleverne blomsten, navngiv hver af delene, mens de peger på dem på blomsten. Fortæl børnene, at bier ofte henter pollen, når de hviler på den første blomsters stilk. Når bierne derefter rejser til den anden blomst, falder noget af deres pollen af og hviler på blomstrens stigma. Sådan gødes blomsterne. Bed børnene om at vise dig, hvad de har lært ved at tegne deres eget blomsterdiagram, og sørg for at mærke hver af blomsterens dele.
Pollination Demonstration -

Yngre børn har ofte brug for en visualisering af konceptet, der undervises i for fuldt ud at forstå det. Demonstrer bestøvning med en simpel aktivitet. Giv hvert barn et billede af en blomst, eller lad børnene tegne et billede af deres yndlingsblomst på et ark byggepapir. Sørg for, at hver blomst har et cirkulært centrum. Lad børnene farve midten af deres blomst med et stykke kridt. Tag en bomuldskugle og fortæl børnene, at du er bien. Stop ved hver blomst og gnyd bomuldskuglen i midten af blomsten. Vis børnene bomuldskuglen, når du er færdig. De skal bemærke, at pollen (kridt) overføres fra blomsten til bien (bomuldskugle).
Pollination Relay Race

Opdel dine studerende i to lige hold. Giv hvert hold et bi. Biet kan være en marionet eller et billede af et bi limet på en håndværkspind. Sæt en spand 10 meter foran hvert hold, en anden spand 10 meter væk fra den første spand og en foregiv bikube 10 meter væk fra den anden spand. Fyld de to spande med cirkulære mønter lavet af byggepapir. Halvdelen af dem skal have et "P" skrevet på toppen for pollen og den anden halvdel "N" for nektar. Bed børnene om at stille op. En studerende fra hvert hold går ad gangen og foregiver at være bien. Eleverne skal løbe til den første spand, gribe en pollenmønt og en nektarmønt og gå mod den anden spand for at deponere en pollenmønter. Dernæst griber eleverne en ny nektarmønter og en ny pollenkøbmønt og løber til bikube for at deponere alle mønterne. Studerende løber derefter tilbage til deres holdkammerater og sender bien videre til den næste person på linje. Holdet, der slutter først, vinder.
Honning-smagstest

Lær dine studerende, at når bier tager nektar fra de blomster, de besøger, bierne går tilbage til deres bikube og forvandler nektar til honning. Bringe en krukke rå organisk honning (helst lokalt) med i klasselokalet. Giv hvert barn en skefuld honning efter smag. Bed børnene om at beskrive smagen. De skal kommentere, at honningen er sød. Fortæl eleverne, at honning er et sundt alternativ til sukker. Børnene kan prøve honningen i et glas te eller dryppet over en vaffel.