Fra venstre, Lexy Ryan, 13, og Theo Holroyd, 10, brug Project Torino. Kredit:Microsoft
Synshandicappede børn, der ville elske at lære at kode? Her ser du på dig, siger Microsoft. Dens tilgang til undervisning med et fysisk programmeringssprog har taget større skridt siden starten for fire år siden, da det blev døbt Project Torino.
AI-bloggen fra Microsoft bragte en historie fra marts 2017 om projektet. Allison Linn skrev, at "Et team af Microsoft-forskere og designere i virksomhedens Cambridge, Det britiske laboratorium skabte, hvad de kalder et fysisk programmeringssprog. Det er en måde for børn at skabe kode fysisk ved at forbinde pods sammen for at bygge programmer."
Tilslutning af pods? Grundlæggende systemet opfordrede til at arbejde med blokke af forskellige former. Disse former kan fastgøres i mønstre. Metoden var målrettet til brug af synshandicappede. Feedbackfunktioner:Når puderne er monteret og knapperne justeret, systemet udsender en sang eller joke som hørbar udgang, sagde Adele Peters ind Hurtigt selskab . Hver pod udgør en kodelinje.
Et andet ambitiøst mål var, hvis børn med visuelle og andre udfordringer, såsom ordblindhed eller autisme, kan blive sat på en tættere vej mod at blive softwareingeniører og dataloger.
Projektet vandt interesse fra Royal National Institute of Blind People på tidspunktet for artiklen i 2017, med Steve Tyler fra instituttet, der kommenterer på "en sørgelig mangel på ressourcer for synshandicappede børn, der har en interesse i at kode eller mere generelt er klar til en introduktion til matematisk og strategisk tænkning."
Et medlem af Microsofts forskningsteam spekulerede endda på, om deres system kunne være nyttigt for alle elever, uanset. Cecily Morrison, sagde Linn, håbede, da et designprincip havde været inklusion, derefter "Idéen var at skabe noget, som en hel almindelig klasse kunne bruge, og de kunne bruge sammen." Hun sagde, at projektet gav de unge deltagere en "beregningsbase, uanset hvilken retning de går, og et fælles ordforråd om, hvad computing er."
Denne måned, Adele Peters var en af flere tech-watchers med spændende nyhedsopdateringer:"Microsoft annoncerede, at de vil overføre forskningen og teknologien til projektet til nonprofitorganisationen APH, eller American Printing House for the Blind, som planlægger at bringe det på markedet senere i år."
Project Torino har udviklet sig til Code Jumper. Som Bleeping Computer formulerede det, studerende har et system "designet til at hjælpe dem med at lære at kode ved hjælp af en taktilt baseret arbejdsgang." Så, ved at tilslutte et "dette" til "det, "de skaber en løkke, og den løkkes muligheder er uendelige. Hurtigt selskab mindede for nylig læserne om, at projektet Code Jumper kan "lade dig spille med kode med dine hænder."
Sergiu Gatlan ind Bleeping Computer skrev, "Microsoft vil overføre teknologien og forskningen bag dette fysiske programmeringssprog til American Printing House for the Blind (APH) for at gøre det nemmere at få adgang til for flere studerende fra Australien, Canada, England, Indien, og USA i 2019, rettet mod lande fra hele kloden i løbet af de næste fem år."
En opdateret video, også, offentliggjort den 22. januar, har titlen "Code Jumper har til formål at sætte gang i computervidenskabens interesse for børn, der er blinde." Morrison optrådte i videoen. En kilde fra American Printing House for the Blind (APH) i videoen sagde, at Microsoft gav dem dette projekt ved navn Turino, og de besluttede sig for navnet Code Jumper.
(Tony Wan, chefredaktør på EdSurge skrev:"Tænk på Code Jumper som 'blokbaseret programmering' i fysisk form, med blokke på størrelse med softball, der tilbyder haptisk feedback, og som kan forbindes for at skabe kommandoer.")
© 2019 Science X Network
Sidste artikelFremtidens teknologi leverer nutidens donuts på campus
Næste artikel3D-skærme, der rummer det menneskelige øje