Gennemsnitlige mennesker kan gøre en forskel på globale udfordringer, siger forsker

Midt i usikkerheden om, hvordan præsidentvalgte Donald Trumps administration vil håndtere klimaændringer og Parisaftalen, der blev indgået sidste forår, mange af dem, der er bekymrede over klimaændringer, diskuterer, hvordan de skal komme videre, både inden for og uden for den politiske arena.

Thomas Bateman, professor i ledelse ved University of Virginia's McIntire School of Commerce, giver indsigt i ledelsesstrategier, der ikke kun er effektive, men påkrævet, når man står over for store, komplekse spørgsmål som klimaændringer.

Bateman, der leder Handelsskolens ledende mindreårige, studerer proaktivitet og hvad der skal til for at nå ekstremt langsigtede mål-dem, der kan tage årtier eller endda et århundrede at nå. Sammen med den tidligere UVA -miljøvidenskabsprofessor Michael Mann, nu fremtrædende professor i atmosfærisk videnskab og direktør for Earth System Science Center ved Pennsylvania State University, han skrev et papir, "Udbuddet af klimaledere skal vokse, "for nylig offentliggjort i det akademiske tidsskrift Naturens klimaforandringer .

"At påtage sig og bekæmpe klimaforandringer må være mere end et top-down-initiativ, "Sagde Bateman." Når vores udpegede ledere ikke gør eller ikke kan gøre nok, mennesker overalt skal tænke over, hvilke roller de kan spille. Kig efter problemer, du er interesseret i, og i stedet for at vente og håbe, at en anden tager sig af det, tag det første skridt selv.

"Oftere end ikke, det første trin er simpelthen at starte en samtale. "

UVA Today satte sig sammen med Bateman for at lære mere om bottom-up ledelse.

Efter din mening, hvilke ledelsesstrategier eller kvaliteter, der er mest kritiske, når de står over for massive, globale problemer?

A. Vores papir understreger, at vi ikke bare kan overlade spørgsmål som klimaændringer til officielle ledere, uanset deres politik. Det skal være mere end et top-down-initiativ; flere af os er nødt til at tænke over, hvilke bidrag vi kan yde, og hvilke roller vi kan spille. Det inkluderer lederskab - det vil sige handlinger, der involverer andre mennesker i at ændre ting til det bedre. Disse omfatter simpelthen at krydse en "grænse" for at tale med nogen, der ikke tænker nøjagtigt som vi gør, indlede nye samarbejder og opretholde indsatsen over tid for at få en reel indflydelse.

Det centrale lederskab - at politiske ledere, mens jeg for nylig har gjort store fremskridt, gør ikke nok, og derfor er flere mennesker nødt til at engagere sig-bliver desto vigtigere med en valgt præsident og andre offentlige embedsmænd, der ikke har virket bekymrede over klimaændringer.

Parisaftalen, efterfulgt af november klimakonference i Marrakesh, tilbyder en lang række aftalte handlinger. Nu, de skal implementeres, effektivt og med succes. Vejen til succes kræver, at flere individer ikke kun tager private handlinger, men også at interagere med andre.

At lede og motivere andre til at handle, fra den politiske arena til at udføre nyttig videnskab til at hjælpe med at finansiere og opretholde den begrænsning og tilpasning, der er identificeret af Paris og Marrakesh, kan foretages lokalt, kommunalt og statligt niveau, og endda bare person-til-person. For dem, der ønsker at bidrage, men ved ikke hvordan jeg skal starte, hver sektor og hver stat og land har positive rollemodeller at følge og lære af.

Hvad er nogle barrierer, der kan hindre denne form for ledelse?

A. En stor barriere er tankegangen om, at det ikke er op til os; det er op til "dem, "hvem end vores officielle ledere måtte være. Resultatet er simpelthen at blive ked af det, når der ikke bliver gjort nok. En lignende barriere er, at vi ofte tror, ​​at vi ikke har det i os at være" rigtige ledere. "Dette, også, er en selvdestruktiv tankegang. Du behøver ikke at være en lovgiver eller en administrerende direktør for at være leder; hellere, det er et spørgsmål om at identificere, hvad du interesserer dig for og starte handling for at gøre noget ved det.

Disse selvdestruktive tankegange er forståelige, når man ser på et problem som klimaændringer, fordi det ser ud til, at ingen enkeltperson virkelig kan gøre noget ved sådan en stor udfordring. Når de fleste mennesker hører ordet "ledelse, "de tænker på mennesker i magtpositioner, i modsætning til at tænke på sig selv, og hvordan de kan bidrage. Når der ikke sker nok, eller noget ikke er til vores tilfredshed, vi har en tendens til at blive ked af ledere uden at indse, at andre - som os - kan være med til at fylde ledelsesrummet.

Som man siger, på vejen til fremtiden, der er chauffører, der er passagerer, og der er vejdrab.

Sp. I din artikel, du taler om "adaptivt lederskab". Hvordan definerer du det, og hvorfor er det vigtigt?

A. Den klassiske ledelsesmodel er en person i en autoritetsposition, der træffer beslutninger og fortæller andre mennesker, hvad de skal gøre. Adaptivt lederskab opstår, når nogen med en titel, fra enhver position, i enhver sammenhæng påtager det sig selv at forsøge at ændre noget til det bedre - at samarbejde med andre for at løse et problem eller forfølge en mulighed. Det handler ikke om at have beføjelse til at give ordrer, eller kender alle svarene, før du begynder at prøve. Det handler om at lære og tilpasse sig undervejs, arbejde med andre og foretage justeringer.

Sp. Hvad er nogle dagligdagseksempler?

A. Ledelseshandlinger er overalt, nogle synlige og mange mindre. At starte en samtale med en ny er en ledelsesakt. For at ændre samtalernes beskaffenhed - sig f.eks. fra debat til ægte dialog, fra at prøve at dominere til at prøve at lære, fra at handle i en silo til at samarbejde med andre for større effekt - er en ledelsesakt.

For eksempel, for nylig oprettede et par mennesker, der er interesseret i klimaændringer, et netværk af fagfolk (nu Association of Climate Change Officers, med base i Washington, D.C.) - der deler og udnytter hinandens viden og ledelsesstrategier mod større indflydelse.

Statsledere, kommunale ledere og private ledere spiller afgørende roller. Kirker, trosbaserede grupper, skoler og elevgrupper gør det også. Ældre mennesker bekymrer sig om fremtiden, som de overlader til kommende generationer, og kan mobilisere og samarbejde meget oftere, synligt og kraftfuldt. Yngre voksne spiller en særlig vigtig rolle. Det er dem, der vil leve med virkningerne af klimaændringer, og de kan have en enorm indflydelse, hvis de tænker strategisk, handle i fællesskab og øge deres engagement i at få den effekt, de fortjener at have på deres egen fremtid.

Hvis du tænker på Paris- og Marrakesh -konferencerne, det var ikke kun toprepræsentanterne, men også tusinder af hjælpere og medarbejdere, der bidrager som enkeltpersoner og samarbejder med mennesker i forskellige lejre og siloer. Hver af dem deltager i ledelseshandlinger på en bag-kulisserne måde, og hver kan være en fortaler tilbage i deres eget land. Vi andre kan handle på måder, der hjælper disse fortalere med at opfylde deres behov. Det gælder for klimaforandringerne og for alle mulige andre langsigtede udfordringer.

Igen, titlen på artiklen er "The Supply of Climate Leaders Needs to Grow." De, der er interesseret i at hjælpe med at imødekomme behovet, kan søge efter aktuelle problemer og muligheder, vælg bare en, der føles overbevisende, og begynde at lære og tilpasse - dels ved at starte en ny samtale eller to.