Almindelige haveeksperimenter involverer voksende individer fra forskellige populationer i et fælles miljø. Dette kan gøres med planter eller dyr, og det giver forskere mulighed for at kontrollere for miljøfaktorer, der kan forvirre resultaterne af et gensidigt transplantationseksperiment. For eksempel kan en forsker dyrke individer fra en varm bestand af en planteart og en kold population af samme art i et drivhus. Ved at sammenligne ydeevnen af de to grupper af planter kan forskeren lære, hvordan arten reagerer på forskellige genetiske baggrunde.
Felteksperimenter involverer at studere arter i deres naturlige miljøer. Dette kan gøres med planter eller dyr, og det giver forskere mulighed for at observere artens reaktioner på miljøændringer i realtid. For eksempel kan en forsker studere en population af en planteart i en skov, der oplever klimaændringer. Ved at overvåge bestanden over tid kan forskeren lære, hvordan arten reagerer på det skiftende klima.
Mikrokosmoseksperimenter involverer at studere arter i små, kontrollerede miljøer. Dette kan gøres med planter eller dyr, og det giver forskere mulighed for at isolere og studere virkningerne af specifikke miljøfaktorer på arten. For eksempel kan en forsker studere en population af en planteart i et laboratorieeksperiment, der kontrollerer temperatur, lys og vandtilgængelighed. Ved at manipulere disse faktorer kan forskeren lære, hvordan arten reagerer på forskellige miljøforhold.
Modellering involverer at bruge matematiske modeller til at forudsige, hvordan arter vil reagere på klimaændringer. Dette kan gøres med planter eller dyr, og det giver forskere mulighed for at udforske en lang række mulige fremtidige scenarier. For eksempel kan en forsker bruge en model til at forudsige, hvordan en population af en planteart vil reagere på en vis mængde opvarmning eller en vis mængde nedbørsændring. Ved at køre modellen flere gange kan forskeren få en fornemmelse af rækken af mulige resultater.