Øget afstand til skole: Efterhånden som forstæder er blevet udvidet, og skolerne er blevet konsolideret, er afstanden mellem hjem og skole blevet større for mange børn, hvilket gør det sværere og mere tidskrævende at gå.
Sikkerhedsproblemer: Forældre kan have bekymringer om sikkerheden for deres børn, der går til skole, især i områder med tæt trafik eller høj kriminalitet. Øget trafikmængde, mangel på fortove og distraherede chauffører kan alle bidrage til disse sikkerhedsproblemer.
Ændring af livsstil og rutiner: Moderne familielivsstile er blevet mere hektiske, hvor begge forældre ofte arbejder og efterskoleaktiviteter og forpligtelser er blevet mere udbredt. Dette kan give mindre tid og mulighed for børn til at gå til skole.
Øget bilejerskab og bekvemmelighed: Mange familier ejer flere biler, hvilket gør det mere bekvemt at køre deres børn i skole i stedet for at få dem til at gå.
Personlig indflydelse og sociale normer: Børn kan være mere tilbøjelige til at gå i skole, hvis deres venner eller kammerater gør det, men da det at gå er blevet mindre almindeligt, har sociale normer ændret sig, hvilket gør det mindre sandsynligt, at børn vælger at gå.
Infrastruktur og bydesign: I nogle tilfælde kan manglen på sikre og velholdte fortove, fodgængerovergange og fodgængervenlig infrastruktur afskrække at gå til skole.
Det er vigtigt at bemærke, at faldet i at gå til skole ikke er universelt, og der er stadig mange samfund og skoler, hvor et betydeligt antal børn går. Den overordnede tendens har dog været i retning af et fald i gang til skole, og ovennævnte faktorer bidrager til denne tendens.