Videnskab
 science >> Videnskab >  >> Andet

Undersøgelse viser, at minoritetspraktikanter er oppe, men ikke minoritetsfakultet

På trods af et stigende antal underrepræsenterede minoritets (URM) praktikanter i de biomedicinske videnskaber, der er en vedvarende mangel på URM -fakulteter, der er involveret i grundlæggende biomedicinsk forskning på medicinske skoler.

Et team af Vanderbilt -efterforskere undersøgte hele uddannelsesvejen for potentielle fakultetskandidater for at identificere punkter med det største tab af URM -praktikanter. De rapporterer 16. januar in PLOS ONE to tabspunkter:under bacheloruddannelsen og i overgangen fra postdoc til stipendiat-fakultet. Forfatterne foreslår at fokusere yderligere interventioner på disse stadier af fakultetsudvikling.

"Selvom der er sket gevinster i antallet af minoriteter, der får ph.d. mangfoldigheden af ​​fakultetet på medicinske skoler reagerer ikke på samme måde, "sagde Roger Chalkley, DPhil, senior associeret dekan for biomedicinsk forskning, Uddannelse og uddannelse (BRET).

Chalkley og Lindsay Meyers, projektleder i BRET -kontoret, begyndte at grave gennem nationale uddannelsesdatabaner som svar på rapporter, der tyder på, at USA producerede for mange ph.d.-uddannede personer inden for STEM-felter (videnskab, teknologi, teknik og matematik). Abigail Brown, Ph.d., og Liane Moneta-Koehler, Ph.d., deltog også i undersøgelsen.

"Denne forestilling om for mange ph.d.er og postdoktorer passede ikke til vores erfaring, så vi begyndte at se på dataene specifikt for biomedicinske videnskaber, frem for alle STEM -områderne, "Sagde Chalkley.

Antallet af ph.d. -grader opnået i de biomedicinske videnskaber har faktisk været næsten konstant i løbet af de sidste 10 år, Meyers bemærkede.

"Men der var noget bemærkelsesværdigt i dataene. Selvom det samlede antal kandidater forblev nogenlunde konstant, procentdelen af ​​URM -studerende steg " hun sagde.

Efterforskerne fandt en stigning på 47 procent i antallet af URM-praktikanter i biomedicinske videnskabers ph.d.-programmer mellem 2000 og 2013. De definerede URM-praktikanter som personer, der selv identificerede sig som tilhørende en eller flere af følgende race- eller etniske grupper:sorte eller afrikanske -Amerikansk, Latinamerikansk eller latino, og indianer.

Ved hjælp af en lang række datakilder til at undersøge uddannelsesvejen fra gymnasiet til fakultetet, efterforskerne fandt ud af, at URM- og ikke-URM-praktikanter lige så sandsynligt ville begynde ph.d.-programmer, modtage doktorgrader og sikre postdoktorstillinger.

National Institutes of Health (NIH) har støttet flere programmer med det formål at øge mangfoldigheden af ​​ph.d. -uddannelser.

"Vores data viser, at NIH -programmerne, der understøtter ph.d. -uddannelse for minoritetsstuderende i de biomedicinske videnskaber, ser ud til at fungere, "Sagde Meyers.

Efterforskerne noterede et tab af URM -praktikanter under bacheloruddannelsen. Selvom URM-gymnasieeksaminerede var lige så sandsynlige som ikke-URM-kandidater til at tilmelde sig bachelorinstitutioner og udtrykke interesse (som nyuddannede) for biologiske videnskaber, interesserede URM -studerende var mindre tilbøjelige til at tjene en biologisk videnskabelig grad. Næsten halvdelen af ​​hvide studerende, der udtrykte interesse for biologiske videnskaber, fortsatte med at opnå en bachelorgrad på disse områder, sammenlignet med kun 25 procent af URM -studerende.

For at analysere URM-fakultetsmedlemmer i fastansættelsespositioner, efterforskerne brugte data fra Association of American Medical Colleges (AAMC) til fakulteter involveret i biomedicinsk forskning i grundvidenskabelige afdelinger. Forfatterne rapporterer, at i 2013 URM grundvidenskabeligt fakultet udgjorde omkring 6 procent af assistent- eller lektorstillinger og 4 procent af fuld professorstillinger.

"Jeg synes, vi gør et godt stykke arbejde med at uddanne URM -personer i de biomedicinske videnskaber, "Sagde Chalkley." De er uddannet med ph.d. og de indtager postdoc -stillinger. De går videre til en bred mangfoldighed af job og klarer sig godt, men de tager ikke fakultetsjob. "

"For at forbedre overgangen fra postdoc til fakultet, akademiske lejemål skal være mere tiltalende, "Det siger Meyers." Det vil kræve institutionelle ændringer på Vanderbilt og andre AAMC -skoler. "


Varme artikler